久久久噜噜噜久久熟女,久久久久久久久,国内精品,精品国产成人亚洲午夜福利,久久天堂av综合合色蜜桃网,好姑娘在线观看完整视频高清

下面小編為大家?guī)?lái)我們班的猴哥作文900字，希望能幫助大家!如果這28篇文章還不能滿足您的需求，您還可以在本站搜索到更多與我們班的猴哥作文900字相關(guān)的文章。

篇1：我們班的猴哥作文900字

我們班的猴哥作文900字

(資料圖片)

話說(shuō)， “猴哥”，原本是塊仙石，后來(lái)化成了仙猴……這個(gè)神話早已婦孺皆知?？汕?，我們班也有一位“猴哥”，只不過(guò)他更善變，一會(huì)兒石猴一座，一會(huì)兒仙猴一尊。

“猴哥”，其實(shí)長(zhǎng)得可不像猴子，人家俊著呢。一雙炯炯有神的眼睛，雪白的皮膚，瘦瘦的，清秀的臉龐時(shí)不時(shí)會(huì)露出頑皮的笑容，嘻嘻幾聲，仿佛總有人在撓他癢癢。

我們這位“猴哥”也是奇了，上課和下課簡(jiǎn)直判若兩人。課間，他的三五好友總是會(huì)來(lái)找他，瞬間，他就開(kāi)始了“孫猴模式”：談天說(shuō)地，時(shí)而指手畫(huà)腳，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而蹦得三尺高，將課本、文具全都丟在一旁，”咯咯咯“的笑聲不絕于耳。一旦有人臭味相投，還會(huì)再過(guò)分一些，在教室如同脫韁的野馬一樣，上竄下跳，歡快地飛馳著，此時(shí)的“猴哥”還念叨：”呀，呀，老子明天不上班，老子明天不上班呀……”這不，教室里的課桌撞歪了，書(shū)本碰掉了，水杯踢倒了……惹得咱班同學(xué)又好氣又好笑。

當(dāng)然， “猴哥”最喜歡他的好友小杜待在一起，幾乎是形影不離的：一起上廁所，一起聊天，一起嬉戲，甚至一起放學(xué)訂正作業(yè)，甚至一起做錯(cuò)了事，一起被老師批評(píng)。關(guān)鍵是“猴哥”高高的，小杜矮矮的，他倆要是站一起，比誰(shuí)都要搶眼。我們已經(jīng)習(xí)慣他們粘在一起。如果有一天課間，他們各顧各的玩了，我們才會(huì)狐疑哩！

然而，要是上課了，那他可就是孫猴子的臉――說(shuō)變就變，一秒開(kāi)始“石頭模式”：瞧！他貌似墜落在云里霧里，滿臉呆滯，眼睛睜得滴溜圓，猶如置身于夢(mèng)境一般。倘若被叫起來(lái)回答問(wèn)題，有時(shí)運(yùn)氣好，鋤草一般，居然還能鋤中，但基本上，都是沉默不語(yǔ)，然后一臉心甘情愿地接受老師的懲罰。

哪怕面對(duì)和他相關(guān)的重要的事情，在老師面前，我們的“猴哥”也是呆呆的。

記得有一次，他的一百元不翼而飛，老師一臉嚴(yán)肅地詢問(wèn)和調(diào)查，其他人倒是發(fā)言得挺熱烈的，猜忌的，懷疑的.，出主意的，拿證據(jù)的，你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌，好不熱鬧。可“猴哥”自己呢，倒一副漫不經(jīng)心的樣子，無(wú)論老師問(wèn)他什么問(wèn)題，譬如“什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)錢了，哪些同學(xué)知道他帶錢了”之類的問(wèn)題，他不是一個(gè)勁地“?。“?！啊！”的，就是沉默不語(yǔ)，然后實(shí)在難擋老師的追問(wèn)，就口中念念有詞糊里糊涂的，不知說(shuō)了些啥。唉，他總是這樣地將老師弄得哭笑不得。

不過(guò)，神奇的是，每次寫(xiě)作文，他會(huì)突然地像悟空降魔似的大顯身手，豐富的語(yǔ)句，生動(dòng)的情節(jié)，巧妙的構(gòu)思，與他在云里霧里的狀態(tài)格格不入。往往此時(shí)，同學(xué)們一改平時(shí)的嫌棄，齊刷刷地轉(zhuǎn)過(guò)頭望向他，眼里滿是驚訝而佩服。有時(shí)，就連老師也對(duì)他刮目相看。你說(shuō)神不神？仙猴轉(zhuǎn)世了？

“猴哥”呀，你真是讓人對(duì)你又愛(ài)又恨。要是你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的“猴哥”，那就更仙了！

篇2：猴哥三年級(jí)作文

猴哥三年級(jí)作文

“猴哥——！”我大聲地叫道。

大家都知道，我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說(shuō)起稱孫悟空為猴哥，還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭(zhēng)取到的這個(gè)稱呼喲，不信，請(qǐng)聽(tīng)我講講這個(gè)故事吧。

《西游記》電視連續(xù)集我早已看過(guò)，但真正看這本書(shū)還是這個(gè)寒假。那天，媽媽買回來(lái)這本書(shū)，讓我看，我不耐煩地說(shuō)：“電視早已看過(guò)了，還看什么書(shū)啊！”媽媽笑著說(shuō)：“書(shū)與電視不一樣的感覺(jué)。再說(shuō)你是三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)看這些原著了 ?！眿寢尩脑捖?tīng)起來(lái)柔柔的，但有一股不可抗拒的力量。因?yàn)樗抢蠋焼?，我不得不照辦。

就這樣帶著媽媽的指令，開(kāi)始讀這本書(shū)。誰(shuí)知不讀不知道，一讀讓我大吃一驚，原來(lái)讀原著與看電視確實(shí)有不一樣的感覺(jué)。越讀越有味道，大有“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)。

我白天讀這本書(shū)，甚至去親戚家拜年也帶在身邊，不時(shí)地讀幾段；晚上睡覺(jué)前也與這本書(shū)來(lái)個(gè)親密的接觸，最后才枕著書(shū)睡覺(jué)。很快就讀完了這本書(shū)?？梢槐橛忠槐?，我越看越喜歡這本書(shū)，實(shí)際我是更喜歡書(shū)中的這個(gè)孫悟空，讀著讀著就不叫它孫悟空了，而改口叫它“猴哥”了。

那天，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂。我自管自又在讀這本書(shū)，讀著，讀著，讀到精彩處情不自禁地大叫起來(lái)：“猴哥！猴哥！”他們被我的舉動(dòng)逗笑了。媽媽首先明白過(guò)來(lái)，故意“發(fā)難“說(shuō)：“羞羞羞，怎能把孫悟空當(dāng)哥哥？”我理直氣壯地說(shuō)：“怎么不能？老師都說(shuō)人和動(dòng)物要和諧相處。再說(shuō)，這個(gè)孫悟空機(jī)智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要認(rèn)它當(dāng)哥哥?！卑职指胶偷卣f(shuō)：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要認(rèn)猴為哥哥？”我不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)大，妖魔鬼怪全不怕，我要學(xué)習(xí)它的"本領(lǐng)強(qiáng)，認(rèn)它當(dāng)哥又何妨？”爺爺奶奶笑著說(shuō)：“堂哥好幾個(gè)，為何認(rèn)悟空當(dāng)哥哥？”我拉著爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空不僅機(jī)智勇敢，更主要的是它有毅力，胸懷寬廣，為了幫師傅去西天取經(jīng)，它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷寬廣的人?！蓖夤馄殴室鈹[著臉說(shuō)：“我不同意你叫猴子為哥哥，傳出去讓人笑話?！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“這個(gè)哥哥我叫定了。因?yàn)樗拿餮哿粒牡厣屏?，打妖怪毫不手軟，?duì)百姓慈心一片。”

聽(tīng)了我的話，客廳里靜悄悄的，突然，他們異口同聲地說(shuō)：“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥！”“耶！”我高興地又蹦又跳，并大聲地叫，“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

篇3： 猴哥的作文

親愛(ài)的猴哥:

你好!

你肯定很驚訝吧，誰(shuí)會(huì)寫(xiě)信給你呢？我是你的一個(gè)素不相識(shí)的仰慕者，我現(xiàn)在在仁皇山小學(xué)讀五年級(jí)，應(yīng)我語(yǔ)文老師之邀，在名著《西游記》這本書(shū)里認(rèn)識(shí)了你，現(xiàn)成了你的忠誠(chéng)粉絲。

放假期間，我跟隨你劈水入海，龍宮索寶；我隨你騰云駕霧,上天闖桃園，鬧寶殿，斗身法；我隨你失利，同壓于五行山下五百年；幸得唐僧師傅得救，我又伴你護(hù)師西行:跋山涉水，翻山越嶺，高老莊收服了二弟，流沙河結(jié)識(shí)了三弟，火眼識(shí)白骨精，智借芭蕉扇……一路上除魔降妖，受盡二弟的擠兌，師傅的誤解，終不悔為人子弟的忠誠(chéng)。合上書(shū)本，我禁不住為你的愛(ài)憎分明而激情燃燒，為你的筋斗云、七十二變而嘆服點(diǎn)贊。禁不住你的誘惑，三更半夜爬起來(lái)，為你助陣，還挨了老媽老爸的“隔離”處置。但只要有你相伴，我的世界不寂寞。

說(shuō)來(lái)也巧，在生活中，我老早就成了你，自己卻渾然不知。每次給爸媽惹禍，老媽總是咬牙切齒地罵道：“我這娃是石頭縫里蹦出來(lái)的！”聽(tīng)到這一句話，只知道媽媽很生氣，我卻咧著嘴站在旁邊傻笑。直至如來(lái)似的老爸出面，我才儼然如你壓在五指山下一般的安靜。

在家里，我是個(gè)闖禍精，被老媽罵成天不怕地不怕、石頭縫里蹦出來(lái)的孫悟空。在學(xué)校里，因“鬼點(diǎn)子”多而被同伴喚作“大師兄”。“獼粉”中不乏有做事拈輕怕重、馬虎敷衍的“八戒”師弟，更多的是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的“沙僧”師弟。我們這幫頑劣學(xué)徒，整天圍著心地善良，不愿氣餒，而又整天嘮嘮叨叨、喋喋不休的“唐僧”老師，屈腿打坐，誦經(jīng)悟道，也竟能收心養(yǎng)性。

成長(zhǎng)的路上，恰如你們師徒四人西行一般，經(jīng)歷九九磨難，其間有挫折、也有奮進(jìn)；有誤會(huì)，也有諒解；有排斥，也有接納……每天演繹著有趣的故事，結(jié)局也愿圓滿，那時(shí)我可自豪的稱自己是生活中的“斗戰(zhàn)神佛”了！

“幾點(diǎn)了？還不睡！”老媽又催了。今天就到這里，以后再聊吧！

祝愿：

猴哥在猴年吉祥如意！

你的粉絲：“xxx

20xx年2月29日

篇4：漫話猴哥作文500字

漫話猴哥作文500字

大家看過(guò)《西游記》嗎？記得那里面的猴哥嗎？我們班就有一個(gè)“猴哥”，等等，他可不是孫悟空。他是我們班的“猴排長(zhǎng)”。

話說(shuō)，“猴哥”姓候，長(zhǎng)相似猴，就獨(dú)獨(dú)差了一點(diǎn)，他不屬猴！他總戴著一個(gè)綠黑相間的鴨舌帽，他和我們班的美姐坐在一起，他們倆個(gè)的.性格完全匹配。“猴哥”有一個(gè)天敵，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)他的帽子有一個(gè)天敵——崔園園。她總是把“猴哥”的帽子扔的滿操場(chǎng)都是，搞得最近“猴哥”都郁悶了。

在一次體育課上，“猴哥”難得能放個(gè)假，好好安慰安慰他的帽子。可是，帽子還沒(méi)等到手呢，就被崔園園搶走了，“猴哥”爆發(fā)了，他倆開(kāi)始了前所未有的拉鋸戰(zhàn)，帽子在空中快樂(lè)的舞蹈，全班同學(xué)都參與了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。終于，一個(gè)完美的拋物線，帽子在空中飛翔著、翻轉(zhuǎn)著。最后，它穩(wěn)穩(wěn)的躺在了體育老師的“魔爪”中。我們死死的盯住那頂無(wú)辜的帽子，我說(shuō)了一聲：“有殺氣”。我們一溜煙的跑了，崔園園和“猴哥”還沒(méi)等抬腿呢，就被體育老師“請(qǐng)”到了辦公室。之后，他們兩個(gè)就一左一右的站在門口兩旁。“門神來(lái)了”這一叫，就像炸彈的導(dǎo)火索一樣，引爆了全班同學(xué)的哄笑?！昂锔纭焙蛨@園就成了新一代門神。來(lái)迎接來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們......

想知道文中的“猴哥”是誰(shuí)嗎，他就是大名鼎鼎的......呃，候然然。

篇5：我們班的表情哥作文

我們班的表情哥作文

????? 我們班的表情哥

?? 我們班有一個(gè)名副其實(shí)的表情哥――柳睿，今天上課逗得我們哈哈大笑，大家想知道嗎？請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

????今天上課，老師帶我們訂正《補(bǔ)充習(xí)題》，可是柳睿卻在下面和鄔健翔小聲說(shuō)話，正好，被老師逮個(gè)正著，老師叫柳睿上講臺(tái)，柳睿磨磨唧唧的走上了講臺(tái)，只見(jiàn)他傻笑起來(lái)肥肥的肚子鼓得跟西瓜一樣逗得我們哈哈大笑，老師請(qǐng)我們說(shuō)一下柳睿的表情，祁程彬說(shuō)：“柳睿磨磨唧唧的走上來(lái)，一伙摸摸屁股，一伙咬咬紅領(lǐng)巾，非常有趣”

????這就是我們班的表情哥，哈哈，好玩吧！

篇6：致猴哥的一封信作文

致猴哥的一封信作文

親愛(ài)的猴哥:

你好!

你肯定很驚訝吧，誰(shuí)會(huì)寫(xiě)信給你呢？我是你的一個(gè)素不相識(shí)的仰慕者，我現(xiàn)在在仁皇山小學(xué)讀五年級(jí)，應(yīng)我語(yǔ)文老師之邀，在名著《西游記》這本書(shū)里認(rèn)識(shí)了你，現(xiàn)成了你的忠誠(chéng)粉絲。

放假期間，我跟隨你劈水入海，龍宮索寶；我隨你騰云駕霧,上天闖桃園，鬧寶殿，斗身法；我隨你失利，同壓于五行山下五百年；幸得唐僧師傅得救，我又伴你護(hù)師西行:跋山涉水，翻山越嶺，高老莊收服了二弟，流沙河結(jié)識(shí)了三弟，火眼識(shí)白骨精，智借芭蕉扇……一路上除魔降妖，受盡二弟的擠兌，師傅的誤解，終不悔為人子弟的忠誠(chéng)。合上書(shū)本，我禁不住為你的愛(ài)憎分明而激情燃燒，為你的筋斗云、七十二變而嘆服點(diǎn)贊。禁不住你的誘惑，三更半夜爬起來(lái)，為你助陣，還挨了老媽老爸的“隔離”處置。但只要有你相伴，我的世界不寂寞。

說(shuō)來(lái)也巧，在生活中，我老早就成了你，自己卻渾然不知。每次給爸媽惹禍，老媽總是咬牙切齒地罵道：“我這娃是石頭縫里蹦出來(lái)的！”聽(tīng)到這一句話，只知道媽媽很生氣，我卻咧著嘴站在旁邊傻笑。直至如來(lái)似的老爸出面，我才儼然如你壓在五指山下一般的安靜。

在家里，我是個(gè)闖禍精，被老媽罵成天不怕地不怕、石頭縫里蹦出來(lái)的.孫悟空。在學(xué)校里，因“鬼點(diǎn)子”多而被同伴喚作“大師兄”?！矮J粉”中不乏有做事拈輕怕重、馬虎敷衍的“八戒”師弟，更多的是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的“沙僧”師弟。我們這幫頑劣學(xué)徒，整天圍著心地善良，不愿氣餒，而又整天嘮嘮叨叨、喋喋不休的“唐僧”老師，屈腿打坐，誦經(jīng)悟道，也竟能收心養(yǎng)性。

成長(zhǎng)的路上，恰如你們師徒四人西行一般，經(jīng)歷九九磨難，其間有挫折、也有奮進(jìn)；有誤會(huì)，也有諒解；有排斥，也有接納……每天演繹著有趣的故事，結(jié)局也愿圓滿，那時(shí)我可自豪的稱自己是生活中的“斗戰(zhàn)神佛”了！

“幾點(diǎn)了？還不睡！”老媽又催了。今天就到這里，以后再聊吧！

祝愿：

猴哥在猴年吉祥如意！

你的粉絲：“xxx

201x年2月29日

篇7：童話作文：猴哥和猴弟故事

在動(dòng)物王國(guó)里，有一片茂密的大森林。小河又彎又長(zhǎng)，穿在大森林之間。住在河邊的居民們過(guò)著又甜蜜又煩惱的生活。在一棵百年大樹(shù)上住著猴媽媽一家，她有雙胞胎兒子：大哥是烈焰猩猩叫可可，小弟是小火獨(dú)猴叫愛(ài)愛(ài)。

雙胞胎哥哥弟弟長(zhǎng)得一模一樣，就像是克隆出來(lái)的，但是他們的性格卻大不相同。哥哥很頑皮，在學(xué)校里跟老師對(duì)著干，老師叫他坐下，他一定要站起來(lái)，叫他站起來(lái)，卻一定要坐下。他也從不做作業(yè)，還和人家打架。弟弟是班級(jí)中的好學(xué)生，寫(xiě)作水平也是一流的，每次老師看了都連連叫好。

玩啊玩，猴哥覺(jué)得玩假槍很無(wú)聊，就想要一支真槍玩會(huì)兒。春曖花開(kāi)的一天，猴哥經(jīng)過(guò)了黑小貓的家，看見(jiàn)桌上有一把真手槍，黑小貓是黑貓警長(zhǎng)的兒子，也是一個(gè)粗心的警察，常常會(huì)把東西拉下。 猴哥想機(jī)會(huì)來(lái)了，便用鐵絲做成一個(gè)鉤子，勾出來(lái)了真手槍。猴哥高興極了，喊道：“哈哈，我也是動(dòng)物王國(guó)的警察啰?！?/p>

走了一段路，猴哥突然聽(tīng)見(jiàn)摩托車的聲音，原來(lái)是黑小貓追來(lái)了，猴哥學(xué)著電視里的鏡頭，趴在草叢里，小草把猴哥遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，黑小貓的車開(kāi)過(guò)了，猴哥長(zhǎng)長(zhǎng)得松了口氣。

篇8：猴哥和猴弟故事童話作文

猴哥和猴弟故事童話作文

在動(dòng)物王國(guó)里，有一片茂密的大森林。小河又彎又長(zhǎng)，穿在大森林之間。住在河邊的居民們過(guò)著又甜蜜又煩惱的生活。在一棵百年大樹(shù)上住著猴媽媽一家，她有雙胞胎兒子：大哥是烈焰猩猩叫可可，小弟是小火獨(dú)猴叫愛(ài)愛(ài)。

雙胞胎哥哥弟弟長(zhǎng)得一模一樣，就像是克隆出來(lái)的，但是他們的性格卻大不相同。哥哥很頑皮，在學(xué)校里跟老師對(duì)著干，老師叫他坐下，他一定要站起來(lái)，叫他站起來(lái)，卻一定要坐下。他也從不做作業(yè)，還和人家打架。弟弟是班級(jí)中的好學(xué)生，寫(xiě)作水平也是一流的，每次老師看了都連連叫好。

猴哥特別喜歡玩槍，家里槍多得都能擺攤了，里面有沖鋒槍、機(jī)關(guān)槍、手機(jī)其中，猴哥最愛(ài)玩水槍了，記得有一次，猴哥拿著水槍亂射擊，結(jié)果射中了雞媽媽的羊絨被，羊絨被射得水淋淋的，害得雞媽媽睡覺(jué)還在哆嗦。第二天，雞媽媽生病了還被送進(jìn)醫(yī)院。還有一次，打中了郵遞員鴿叔叔的`眼睛，害得鴿叔叔眼睛又紅又腫，連信都送錯(cuò)了。最后，猴哥在猴媽媽的教育下，給雞媽媽和鴿叔叔去陪理道歉了。

玩啊玩，猴哥覺(jué)得玩假槍很無(wú)聊，就想要一支真槍玩會(huì)兒。春曖花開(kāi)的一天，猴哥經(jīng)過(guò)了黑小貓的家，看見(jiàn)桌上有一把真**，黑小貓是黑貓警長(zhǎng)的兒子，也是一個(gè)粗心的警察，常常會(huì)把東西拉下。 猴哥想機(jī)會(huì)來(lái)了，便用鐵絲做成一個(gè)鉤子，勾出來(lái)了真**。猴哥高興極了，喊道：哈哈，我也是動(dòng)物王國(guó)的警察啰。

走了一段路，猴哥突然聽(tīng)見(jiàn)摩托車的聲音，原來(lái)是黑小貓追來(lái)了，猴哥學(xué)著電視里的鏡頭，趴在草叢里，小草把猴哥遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，黑小貓的車開(kāi)過(guò)了，猴哥長(zhǎng)長(zhǎng)得松了口氣。

篇9：豬八戒騙猴哥作文500字

豬八戒騙猴哥作文500字

自從上次孫悟空教訓(xùn)了豬八戒一頓后，豬八戒心里一點(diǎn)也不服氣，決定親自要報(bào)仇，豬八戒騙猴哥作文。這天，他們來(lái)到了玉池林，那里楊柳吐新，樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的蘋(píng)果，金黃的玉梨，紅彤彤的李子，美味的桃子，金光閃閃的香蕉，結(jié)實(shí)、營(yíng)養(yǎng)的核桃。旁邊圍墻里面還有一潭荷花池。池里的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉紅荷花從大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。碧綠的圓大盤(pán)托著粉紅的荷花，多美麗??！豬八戒看得眼花繚亂，口水“飛流直下三千尺”，孫悟空說(shuō)：“師父，您累了，也該休息休息了，我去采些果子來(lái)！”“師父，我也去，我也走，我跟猴哥一塊去嘛！”“好吼，你們?cè)缛ピ缁?！”“知道了……”豬八戒才走兩三步，就“哎呀，哎呀……”地叫起來(lái)?！霸趺戳?？”猴哥問(wèn)?！拔蚁肜蟊懔恕！必i八戒說(shuō)。猴哥知道豬八戒想偷懶，也不去說(shuō)穿他。便說(shuō)：“哦，知道了，我先去了！”他往圍墻里一看，一群女孩子在溫泉里洗澡。豬八戒馬上變成一位千金大小姐，走了進(jìn)去?！巴郏嗝雌恋男〗惆。　蹦侨号惪谕暤卣f(shuō)。其中有個(gè)女孩子是孫悟空變的，她假裝細(xì)聲細(xì)氣地靠近豬八戒，說(shuō)：“這位大小姐，是從哪來(lái)的呀！”“哦，我是從南方來(lái)的，家住沖府呀！”孫悟空輕輕用金箍棒碰到它，再使勁一打豬八戒的.手腳。豬八戒的手腳立刻變成原樣，再一打，整個(gè)樣子都成了豬樣。這下，豬八戒卻無(wú)地自容了！在路上，豬八戒趁猴哥不注意，在口袋里捅了一個(gè)洞，一路上，一邊吃東西，一邊唱歌，小學(xué)五年級(jí)作文《豬八戒騙猴哥作文》。他吃了一個(gè)香蕉，把香蕉皮扔到前面去了。過(guò)了一會(huì)兒，突然，他腳下一滑，原來(lái)是自己扔的香蕉皮，一下子飛到天上去了，一會(huì)兒，又落到殺豬人旁邊，原來(lái)是孫悟空變的，說(shuō)：“好大一條肥豬??！”舉起刀子就砍，豬八戒嚇得魂飛魄散，腳下又踩到了自己扔的核桃殼，又一叫，摔到了地上，殺豬人又摔到了豬八戒身上了。一下子，就砍到了豬尾巴，“啊，……”豬八戒大叫一聲，一下子坐起來(lái)，孫悟空又撲了個(gè)空。孫悟空又變成大黃蜂，不斷的叮咬豬八戒，害得豬八戒撒腿就跑。他一留神，就撞在大樹(shù)上，孫悟空又把樹(shù)變成一個(gè)妖怪的模樣，豬八戒嚇了一大跳，豬八戒往后退，一不小心踩到了一個(gè)蜂窩，往后一倒，又翻了個(gè)跟斗，又惹火了蜜蜂，它們咬得豬八戒全身是砣。接著，又泡到了大桃樹(shù)了，孫悟空又變成一只大鳥(niǎo)，不停的啄他。孫悟空在他掉下來(lái)之前，又變成一根尖針，刺進(jìn)豬八戒屁股里，痛得豬八戒大聲叫喊：“啊，……天吶！”就飛到了天上，又落到了師父旁邊。師父問(wèn)：“怎么了？”孫悟空又踩了豬八戒一腳，豬八戒只好把真相一五一十地說(shuō)出來(lái)了呢！豬八戒騙猴哥

篇10：聰明的猴哥作文300字

聰明的猴哥作文300字

從前，有一戶農(nóng)夫家養(yǎng)了幾只小雞和幾只小兔，它們每天和睦相處，時(shí)間久了，自然就成了好朋友。

有一天傍晚，小雞們都熟睡了，還有的正在做著美夢(mèng)呢!可在旁邊籠子里的幾只小兔 ，好想知道馬上有什么不好的事情就要發(fā)生，怎么也睡不著。一會(huì)兒，真的從農(nóng)夫后門偷偷的走進(jìn)來(lái)了一只黃鼠狼，黃鼠狼的`口水嘩嘩的留著，恨不得把這幾只小雞一口就吞進(jìn)肚子的樣子，這時(shí)在旁邊正好睡不著的兔子，見(jiàn)勢(shì)不妙，立刻往外沖了出去，不到幾分鐘的時(shí)間，小兔子就把聰明的猴哥請(qǐng)了來(lái)，知道了事因后 ，猴哥連蹦帶跳跑的沖到農(nóng)夫家窗外重重的敲了幾聲窗門，并學(xué)著人的聲音，叫了幾聲。心虛的黃鼠狼還沒(méi)來(lái)得及把雞籠門打開(kāi)，嚇得它拔腿就跑

天亮了，小兔把事情的經(jīng)過(guò)講給小雞聽(tīng)后，一群小雞都十分感謝好心的兔子和聰明的猴哥。

篇11：我們班的小土猴作文

我有一位同學(xué)，他的綽號(hào)叫“土猴”，

我們班的小土猴作文

他和兩個(gè)朋友的家離的很近，可以算是“鄰居”。他們每天都會(huì)小學(xué)生作文大全每天他們跑步回家的時(shí)候，中間總是有一段路，就是馬路旁邊的一個(gè)小土坡。他們從那里跑過(guò)去，身上從來(lái)都是灰塵滿滿。因?yàn)樗L(zhǎng)的太瘦了，就像一只活靈活現(xiàn)的小猴子，每天沾上土?xí)r，叫他是土猴，有趣極了。每到這時(shí)，我們總會(huì)哈哈大笑。我喜歡這個(gè)外號(hào)，因?yàn)殡娨暲锏膶O悟空，也同樣是一只猴子，但是他卻神通廣大，幫助那些困難的人。我也想像孫悟空一樣，在同學(xué)越到困難的時(shí)候，毫不猶豫，出手相助。

其實(shí)，這個(gè)土猴就是我，我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。但是，

董哥其人作文900字

再回首，我深深地懷戀董哥“關(guān)照”我的那段時(shí)光……——題記

“來(lái)，大家合個(gè)影！”

“一，二，三！”

“空山新雨后，董哥一米六！”

“哈哈哈……”

這是每次合影時(shí)都會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景，由于董哥“濃縮的都是精華”，一米六多一點(diǎn)的身高成了大家的笑柄。有才的學(xué)長(zhǎng)們引用王維的詩(shī)句，把他的身高加了進(jìn)去。

每次喊完，董哥總要對(duì)我們喊一嗓子：“今天沒(méi)飯了??！”“哦！----”我們故意應(yīng)和著，他也被逗樂(lè)了，哈哈笑著。但是，我們的飯從來(lái)沒(méi)斷過(guò)，即使是在多么差的條件下……

忘了向你介紹，董哥是博物選修課鳥(niǎo)組指導(dǎo)老師之一，兼我們的生物老師。與同學(xué)們相處融洽，所以被喚作“董哥”。他學(xué)識(shí)淵博，觀鳥(niǎo)厲害，講課素來(lái)認(rèn)真，還經(jīng)常為我們拓展知識(shí)。

可在“自然之翼”這個(gè)大家庭，我卻是他重點(diǎn)“關(guān)照”對(duì)象，時(shí)常挨批評(píng)。

難忘那次去秦嶺，見(jiàn)到了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——黃腿漁鸮，老師們都忙著拍照、記錄，而我和幾個(gè)同學(xué)卻躲在一旁休息。董哥見(jiàn)狀，把我叫到一邊，劈頭蓋臉地訓(xùn)斥了我一頓。

我心中忿忿不平：為什么不批其他同學(xué)，偏偏盯上我了？這不明擺著給我穿小鞋嘛！可我沒(méi)得罪過(guò)他呀。正值青春叛逆，自此對(duì)他難免心存芥蒂。

峰回路轉(zhuǎn)，后來(lái)的一件事終于改變了我對(duì)他的看法。

一次，他說(shuō)要查筆記。筆記我可都認(rèn)真做了，但由于他對(duì)我一直的“關(guān)照”，不免忐忑。一個(gè)個(gè)同學(xué)查完回來(lái)，或眉飛色舞或“陰云密布”，讓我既期待又緊張。

終于，輪到我了。走向辦公室，敲門進(jìn)去，把筆記遞給他。董哥接過(guò)去，繃著臉，一頁(yè)頁(yè)地翻看，我的.心也隨之怦怦起落。不一會(huì)兒，他放下筆記本，嘴角含笑：“記得還不錯(cuò)嘛！---”

我的心平緩下來(lái)，“只是……”我低下頭，心瞬間又提溜起來(lái)，“字寫(xiě)得有點(diǎn)難看，一定注意書(shū)寫(xiě)！”我的心終于放下來(lái)，抬起頭。

大概看出了我的緊張，他合上筆記，望著我：“我知道，你一直怕我，覺(jué)得我很嚴(yán)苛，總愛(ài)批評(píng)你。但是，你是我得意的學(xué)生，你很聰明，但不踏實(shí)，我一直希望你能更完美……”

從沒(méi)聽(tīng)過(guò)一個(gè)老師如此推心置腹的話語(yǔ)，我不禁豁然開(kāi)朗，眼眶濡濕了，激動(dòng)地想說(shuō)什么，嘴唇嚅動(dòng)了一下，卻什么也沒(méi)說(shuō)出口，只顧頻頻點(diǎn)頭……那以后的時(shí)光里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，我開(kāi)始嚴(yán)格地要求自己，追求著屬于自己的完美。

而今，進(jìn)入初三，董哥不再教生物了，“自然之翼”的活動(dòng)，我也很少參加。但不知怎的，再回首，我卻深深地懷戀董哥“關(guān)照”我的那段時(shí)光……

篇13：我們班的“犀利哥”作文700字

我們班的“犀利哥”作文700字

提起我們班的“犀利哥”，那真是無(wú)人知，無(wú)人不曉，他就是我們的化學(xué)老師――謝丹敏。

進(jìn)入九年級(jí)，我原認(rèn)為生活會(huì)變得枯燥、無(wú)味，沒(méi)想到自從有了他，九年級(jí)添加了一份特別的樂(lè)趣，我們甚至因?yàn)橛辛怂陡凶院?，猶如魚(yú)兒得了水一樣，日子一天天快活、滋潤(rùn)。

他長(zhǎng)著濃厚的眉毛，大大的眼睛，戴著一副锃亮的眼鏡。頭發(fā)是他的特別之一。一次上課，謝老師一進(jìn)教室，額前的頭發(fā)便不自覺(jué)地垂落焉，只見(jiàn)他用手一撥，做了個(gè)很女性化的動(dòng)作，結(jié)果前面的整齊了，后面的一撮頭發(fā)又像金箍棒一樣直直地豎了起來(lái)，隨著人的走動(dòng)，那族頭發(fā)一蹦一蹦地跳個(gè)不停，仿佛充滿了無(wú)限的生機(jī)，搞得我們也笑了半節(jié)課。

第二大特點(diǎn)是他走路特有個(gè)性。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)腵比喻，像屠夫，拎著菜刀，吭著頭，手一甩一甩地大搖大擺，跑起步來(lái)更是好笑，大跨步，好像要忍不住就要摔倒的樣子，讓人緊張得得喘不氣來(lái)。

謝老師最大的特點(diǎn)，也是他魅力盡顯之處就是上課，從大搖大擺地進(jìn)教室起，新鮮歡快的化學(xué)課就開(kāi)始了，即使是克制力最好的人，每天上他的課至少要笑兩次。每講到一個(gè)要點(diǎn)，他都會(huì)快速滑到黑板邊，一手叉腰，一手拿著直尺指向知識(shí)點(diǎn)，面向我們擺個(gè)超人的姿勢(shì)，在笑聲中，我們自然也就記住了有關(guān)知識(shí)。他上課時(shí)說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫，點(diǎn)名時(shí)從來(lái)不直接點(diǎn)名字，都是用其它暗指，比如：陳氏藍(lán)兄弟，來(lái)自興化的……等，還不時(shí)來(lái)一些時(shí)尚新詞，如“www，別緊張，要淡定，淡定……”像個(gè)小孩子一樣。他愛(ài)說(shuō)丹陽(yáng)普通話，并引用它教我們一些學(xué)習(xí)化學(xué)的技巧，比如“鎳、鉻、鐵”可以讀作“熱的鐵”，可能這種記憶法也只有他會(huì)了。

好玩歸好玩，好笑歸好笑，他的化學(xué)“成就”十分了得，說(shuō)要給我們看他的論文，卻總是忘了帶。有一次終于帶來(lái)了，我們看見(jiàn)在好多核心期刊上都有他寫(xiě)的文章，才認(rèn)識(shí)到他的功夫真不是吹的。

有了他，學(xué)習(xí)化學(xué)我們信心百倍，我喜歡“犀利哥”。

篇14：我們班的作文900字

我們的語(yǔ)文老班

說(shuō)起我們的語(yǔ)文老班，可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的?？烧媸侵獣?shū)達(dá)理，管教有方，任何學(xué)生只要到她手里，都會(huì)變成一個(gè)聽(tīng)話的，懂事的孩子。即使是特調(diào)皮的學(xué)生，就如中了魔，在她那里也會(huì)很乖巧的。她是我們學(xué)校老師、同學(xué)、校長(zhǎng)公認(rèn)的好老師，更是我們家長(zhǎng)一致認(rèn)可的好老師。她帶過(guò)的每個(gè)班都是最好的，最優(yōu)秀的。我也為能當(dāng)上她的學(xué)生而感到幸運(yùn)，自豪。

我們的語(yǔ)文老班雖然是年紀(jì)最大的一個(gè)，但她的內(nèi)心卻比任何一個(gè)老師都要年輕，有活力。她兼職我們班的班主任，卻帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄，一如既往的堅(jiān)持著，即使她的女兒今年也要高考，但她沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而耽誤我們的的學(xué)習(xí)，一心都在為我們著想。帶語(yǔ)文課有她的教學(xué)方法，帶班有她的管班策略，并能把自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳幫帶，毫不保留。我們的語(yǔ)文老班，您真的是辛苦了!

我們這一屆學(xué)生有可能是語(yǔ)文老班帶的最后一屆學(xué)生。我們應(yīng)該要比以往的學(xué)哥學(xué)姐要更優(yōu)秀，更出色，但事實(shí)呢?我們這一屆更讓老師頭疼。因?yàn)槲覀兩朴趥窝b自己，在老師面前扮演聽(tīng)話的，懂事的，認(rèn)真聽(tīng)講的“好”學(xué)生。而一旦老師不在時(shí)，我們便解放了天性，自由散漫了。每每此時(shí)，語(yǔ)文老班都是在耐心的與我們談心交流，告訴我們要珍惜時(shí)間，做到玩要玩好，學(xué)要學(xué)好。動(dòng)之以情，曉之以理的溝通。就是這樣，我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)成績(jī)還是每次都比不過(guò)四班，而老師并不失望，用我們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)鼓勵(lì)我們。讓我們真正看到自己長(zhǎng)足的地方。

三年了，老師為我們的付出，我們心知肚明。老師為了我們頭發(fā)也不知白了多少根，皺紋不知增了多少條，心血不知操了多少升?批評(píng)我們，教導(dǎo)我們，忍耐我們……老師，您真的是辛苦了!

老師，因由您，我們獲取了許多知識(shí);因由您，我們懂得了做人的道理;因由您，我們找回了自信;因由您，我們有了家的溫暖;因由您，我們成了真正的一家。老師，如今，雖說(shuō)相伴的時(shí)間很短了，可我們不想與您說(shuō)再見(jiàn)。您為我們流下了辛勤的汗水，耗費(fèi)了寶貴的心血，留下了充滿師生情的畫(huà)面……

我們依戀春暖花開(kāi)的的春日，但更依戀老師您那勝似春暖的溫情;我們依戀母校歡快的夏日，但更依戀老師您那勝似夏日的工作熱情;我們依戀秋天母校林蔭小道的清爽，當(dāng)更依戀老師您那種良師諍友的赤誠(chéng);我們依戀冬天校園勃勃生機(jī)的集體生活，當(dāng)更依戀老師您對(duì)我們那顆滿腔熱忱的心……

我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老班——周老師，我們愛(ài)您!

我們班的“悠悠”往事

“悠悠球”這個(gè)詞現(xiàn)已風(fēng)靡校園，從六年級(jí)到一年級(jí)，恐怕沒(méi)有人不知道“悠悠球”，雖說(shuō)我們已經(jīng)是進(jìn)入六年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)也更緊了,可我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余都迷上了玩悠悠球,大家還會(huì)時(shí)不時(shí)地創(chuàng)出稀奇古怪的招式來(lái)奪人眼球。下課鈴聲一響，老師剛走出教室，同學(xué)們便沸騰起來(lái)了，大家一窩蜂似的來(lái)到教室后玩起了悠悠球。“呀，好厲害!”同學(xué)頓時(shí)發(fā)出了一陣感嘆聲。原來(lái)“悠悠球高手景詩(shī)誼”又在施展他那看家本領(lǐng)“嬰兒搖籃”。只見(jiàn)他右手持著一只叫“自由火”的悠悠球，朝地面猛的一丟，球便轉(zhuǎn)了起來(lái)，緊接著他用左手食指鉤住中間的繩子，一晃，球便一下子蹦了上去。景詩(shī)誼一見(jiàn)便快速的將右手的拇指也掛住另一端，再一展開(kāi)，竟奇跡般的形成了一個(gè)三角形。繩子成形后，他再把悠悠球豎掛起來(lái)，稍稍波動(dòng)繩子，悠悠球便在三角形中來(lái)回?fù)u動(dòng)，這真有點(diǎn)嬰兒在搖籃中晃動(dòng)的感覺(jué)呢!我也出來(lái)獻(xiàn)丑了，表演了一個(gè)“魔術(shù)手套”(高難度動(dòng)作哦!)贏得了全班人的掌聲?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，老師發(fā)現(xiàn)我們玩悠悠球到達(dá)“骨灰級(jí)”的地步了，所以禁止帶“悠悠球”，否則，后果自負(fù)?？墒悄Ц咭怀?，道高一丈。我們班一些調(diào)皮搗蛋的男生很大膽，下課后把“悠悠球”藏在口袋里，竄出門外，一溜煙就沒(méi)影了。原來(lái)他們就去廁所玩“悠悠球”，因?yàn)槔蠋熓桥?，所以，廁所?jiǎn)直就成了他們的天堂。后來(lái)，有的女生跟老師告狀，老師知情后，就沒(méi)收全班所有的男生的悠悠球，男生聽(tīng)后，哀嚎一片。終于，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了!老師破天荒地說(shuō)在公開(kāi)的班隊(duì)課上將要表演悠悠球，男生們一天，全都來(lái)了興，我也毛遂自薦，也報(bào)了上去，接下來(lái)的幾天，我請(qǐng)我們班各路“悠悠高手”們賜教，自己也在勤奮地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不斷努力和向其他高手的交流下，我很快就學(xué)會(huì)了1A(單手花式)以及5A(離繩花式)在那天的表演上，我們把我們的看家本領(lǐng)全都使出來(lái)了看得老師們是目瞪口呆，贊嘆聲不絕于耳。老師看在我們悠悠球玩得出神入化的份上，最終同意了我們帶悠悠球，才使我們班才敢在全校同學(xué)面前稱我們班玩悠悠球是NO.1!讓自已的身心和這悠悠球一起轉(zhuǎn)起來(lái)!

我們班的可愛(ài)“老頭”

微駝的背，小而睿智的眸，方方正正如磚塊狀的黑框眼鏡，扁平前額上飄蕩著的幾縷銀絲好似海天相吻處的一線絢麗，灼人目光。閑暇時(shí)的一杯綠茶，不時(shí)小啜一口那種優(yōu)哉游哉飄飄遇仙的神情……

啊，這就是我們的可愛(ài)老班――何老頭。

一

我們班綽號(hào)漫天飛。說(shuō)到起外號(hào)，何老頭可是這方面的“智囊”。矮的胖的叫土豆;慵懶可愛(ài)的叫考拉;聲音嘶啞的叫鴨子;往桌上一趴像爛泥一攤的叫軟體動(dòng)物;還有叫大白熊、外星人、小姚明……我們班整個(gè)一動(dòng)物園兼菜市場(chǎng)。當(dāng)然何老頭也在劫難逃，由于他問(wèn)號(hào)一樣滑稽的體形和蒼老模樣，我們都明里暗里叫他何老頭(我們對(duì)老師可沒(méi)半點(diǎn)褻瀆的意味，只不過(guò)是一個(gè)默契親切的稱呼)何老頭也不在意，還是和我們打成一片，師生間的關(guān)系愈發(fā)像朋友一樣親密無(wú)間。

二

何老頭有可愛(ài)的一面，也有可惡的時(shí)候。何老頭的怪脾氣如新疆的天氣冷熱不定。我們班無(wú)意例外遭到過(guò)他的“毒手”，身為語(yǔ)文老師的他給你上一堂“政治課”，不打不罵，準(zhǔn)能把你教訓(xùn)的涕泗橫流，洗心革面。然而，他吵完你，還會(huì)哄你，真是叫人愛(ài)不夠，恨不起。何老頭的兒子何爽也在我們班，他就更不幸了，天天被何老頭攆著教訓(xùn)，殺雞儆猴，有時(shí)連我們都看不下去。唉，做何老頭的兒子好可憐!

三

做何老頭的學(xué)生太幸?！?/p>

我們班的籃球年級(jí)第一，一直被全校師生冠以“免檢”的標(biāo)志。但這學(xué)年的籃球決賽，我們班卻因三班實(shí)習(xí)老師的不公裁定而意外的輸給了三班。全班同學(xué)都垂頭喪氣，義憤填膺，有的甚至流下了委屈的淚水。何老頭不知何時(shí)變戲法似的從背后捧出兩大箱棒棒糖，關(guān)懷的說(shuō)：“謀事在人，成事在天。大家都盡力了，成敗有何重要，不以成敗論英雄。來(lái)，大家快上來(lái)拿棒棒糖，到三班門口吃，氣氣他們。”當(dāng)時(shí)，大家都好感動(dòng)，多么可愛(ài)的老頭啊……

四

別看我們班平時(shí)嘻嘻哈哈的，學(xué)習(xí)上可一點(diǎn)都不含糊。每天七點(diǎn)到班開(kāi)始早讀已經(jīng)讓同學(xué)們?cè)孤曒d道，其實(shí)何老頭來(lái)得更早，索性有時(shí)就睡在辦公室里，連何老頭的老伴都抗議見(jiàn)何老頭一次比中彩票還難，何老頭就這樣全心全意撲在我們身上，每堂課搜集一個(gè)故事，一句經(jīng)典的話幫我們積累寫(xiě)作素材，下課了也不舍得離開(kāi)。這樣三年如一日，青絲變白發(fā)，改不了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，條條皺紋記錄下你的辛酸苦辣。終于，終于這份苦心沒(méi)有白費(fèi)，我們用驕人的成績(jī)回報(bào)了您。

在這分離的仲夏，空氣中彌漫著憂傷的氣息，不用過(guò)多的追憶，我只想贅問(wèn)一句：您好嗎，我們敬愛(ài)的何老頭?

唉!我們這個(gè)班

我們這個(gè)班有一些小缺點(diǎn)，比如說(shuō)，紀(jì)律不好，衛(wèi)生不好，當(dāng)然這只是一些小毛病吧了，然而，我們班有一個(gè)最大的 壞毛病就是——人人都很小氣，都很摳門。

“借我一下筆呀?！币粋€(gè)女同學(xué)正在向一個(gè)男同學(xué)借一支筆?！安唤?”男同學(xué)說(shuō)完，就扭頭不再理她了。你們看到這里一定責(zé)備那位男同學(xué)怎么這么小氣，不過(guò)請(qǐng)你等看完了再說(shuō)吧。只見(jiàn)那位女同學(xué)從自己的鉛筆盒里拿出了筆。這時(shí)她在說(shuō)，那個(gè)男同學(xué)也太小氣了，害的她只好用自己的筆?？吹竭@里你一定暈過(guò)去吧!可以想象的是我們班的人幾乎都是這樣，而且其中有一件最讓我記憶深刻的 事，就是那次的 優(yōu)惠券之“案”?

一天，老師在上課時(shí)，告訴我們上面發(fā)了一些優(yōu)惠券，有同學(xué)要的話，下了課去課代表那里拿。說(shuō)著，老師就把一大堆的優(yōu)惠券給了課代表。這時(shí)，同學(xué)們的目光幾乎都盯在課代表身上。下課了，老師剛走出教室不久。教室里吵鬧了起來(lái)，你問(wèn)怎么了?不要說(shuō)也知道，那當(dāng)然是同學(xué)們都在搶優(yōu)惠券呢!一大群的人都圍著課代表，課代表被圍得“無(wú)處可逃”“無(wú)地可藏”了。只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)像猛虎一般“撲”上來(lái)。搶優(yōu)惠券，幸虧課代表機(jī)靈。那只“猛虎”失敗了，垂頭喪氣。但是其他同學(xué)都在搶。課代表只好扯著嗓子喊道：“排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)!”可是就她一個(gè)人，怎么能和全班這么多人比呢?面對(duì)這種“寡不敵眾“的情況下，她只好沖出了人群，把優(yōu)惠券放在講臺(tái)上，自己拿了一張，便腳踩西瓜皮——溜之大吉。也不知“逃”那去了。同學(xué)們又圍著講臺(tái)

“打打殺殺”，同學(xué)們?yōu)榱藫尩絻?yōu)惠券，使出各種門派的功夫，龍拳，蛇拳都用上了。現(xiàn)在的教室簡(jiǎn)直是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。你問(wèn)我想要不要優(yōu)惠券，我當(dāng)然想了?？墒侨艘蔡嗔恕Ｎ以趺匆矓D不進(jìn)去。對(duì)于這個(gè)“人墻鐵壁”，光靠橫沖直撞是不行的。我必須使出我的必殺——鉆洞功。我從下面鉆了進(jìn)來(lái)。不過(guò)這里面真是有夠擠的，快把我擠扁了。我想：我得什么時(shí)候拿到呀?過(guò)半天了，我還沒(méi)擠到，我十分急，心想：這么慢，我干脆不要了，往外擠但是我出不去了 。真是“兩路難退”呀!我只好硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。幾經(jīng)拼博，我終于拿到了我的戰(zhàn)利品——優(yōu)惠券。我在回去時(shí)，一不小心被摔倒了，我本以為有好心人會(huì)扶我起來(lái)，可是不但沒(méi)人來(lái)理我，有人還干脆踩在我身上，把我踩得“傷痕累累”,我只好自己爬出來(lái)。

我看看自己衣服上的那些如花般的腳印，唉!我們這個(gè)班……

我們班的那些事

一陣輕松的鈴聲傳入教室，同學(xué)們也跟著輕松起來(lái)，在下面竊竊私語(yǔ)，政治老師終止了講課，一揮手說(shuō)道：“下課!”大家說(shuō)說(shuō)笑笑的走出教室，唯獨(dú)我，還在座位上發(fā)呆，此時(shí)，我的心里壓著一塊大石頭，我快要窒息了。

回想起剛剛的情形，我不禁打了個(gè)寒顫。離下課還有十分鐘時(shí)，老師說(shuō)下一次政治課他要去當(dāng)評(píng)委，所以沒(méi)法來(lái)上了當(dāng)我正為這事感到高興時(shí)，老師引出了正題——學(xué)習(xí)委員和課代表來(lái)代課!這句話猶如晴天霹靂，我感覺(jué)我承受不起了，受到了嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷。因?yàn)槲覀儼嚯m說(shuō)是“學(xué)霸縱橫”，可老師不在，在強(qiáng)大的學(xué)霸也抵制不了“自習(xí)課的誘惑”?，F(xiàn)在想想就頭疼，面對(duì)大家的精神振奮，我也只好表示無(wú)奈。

很快，這節(jié)政治課終于到來(lái)了，我真想編個(gè)亂七八糟的理由請(qǐng)假回家。不過(guò)，該來(lái)的始終還是來(lái)了。

剛上課，同學(xué)們都回到座位坐好，我對(duì)此表示十二分的滿意，但后來(lái)才知道，這完全只是個(gè)開(kāi)始。坐好以后，大家就開(kāi)始各做各的，當(dāng)成了俱樂(lè)部。先是有一位同學(xué)翹起二郎腿，哼起一段小曲，因?yàn)榕苷{(diào)引起了哄堂大笑，課堂便亂成了一鍋粥，開(kāi)始了大家的自由時(shí)間。

坐在后面的同學(xué)是最調(diào)皮的，經(jīng)常發(fā)出一些稀奇古怪的聲音來(lái)。比如一聲刺耳的哨音，或者是一首讓人發(fā)笑的歌曲，還有亂哄哄的打鬧聲。然而，以前那幫難管下來(lái)的壞小子都出了奇的安靜。他們?cè)谧鍪裁茨?肯定不可能在看書(shū)啦，有的埋頭呼呼大睡，做著他們的黃粱美夢(mèng);有的則是手機(jī)虐待狂，手指不停的戳著屏幕。睡覺(jué)的同學(xué)特別專業(yè)，他們有迷你的小枕頭，用校服當(dāng)成被子，還有一堆高高的“書(shū)墻”來(lái)?yè)踝±蠋煹囊暰€。而對(duì)于手機(jī)族們，在我看來(lái)，他們就像一個(gè)嚴(yán)厲的母親在教訓(xùn)孩子，用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲不厭其煩的戳著孩子的腦袋，并且憤怒地說(shuō)道：“叫你不聽(tīng)話，今天我就要好好教育你!”

為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我也不能再袖手旁觀下去了，所以我決定為了“革命事業(yè)”戰(zhàn)斗到底!于是，我抱著一種“征服”的心態(tài)去好好“修理”這幫壞蛋。

在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我軟硬兼施，同學(xué)們卻軟硬不吃。經(jīng)過(guò)了一番“戰(zhàn)火紛飛”后，我才發(fā)現(xiàn)光憑我一個(gè)人的力量是無(wú)法阻止同學(xué)們了。于是我趕忙向人稱“垃圾小隊(duì)長(zhǎng)”的徐舒怡同志求助，這位小隊(duì)長(zhǎng)便爽快答應(yīng)了。小隊(duì)長(zhǎng)先蓄足力氣，然后再發(fā)其她著名的神功——河?xùn)|獅子吼!一聲“安靜”嘹亮了教學(xué)樓，那叫一個(gè)絕妙。頓時(shí)，我和我的都驚呆了。小隊(duì)長(zhǎng)趁熱打鐵，鏗鏘有力地說(shuō)：“全班給我好好背書(shū)，兩分鐘后我來(lái)抽背，背不出來(lái)的你的名字就會(huì)在政治老師眼睛下出現(xiàn)!”小隊(duì)長(zhǎng)放下了狠話，同學(xué)們只好遵命。這時(shí)候小隊(duì)長(zhǎng)一臉自豪，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)表示及其滿意。

現(xiàn)在，我總結(jié)出了一個(gè)道理：我們班只服武力，只有嚇嚇?biāo)麄?，才?huì)好好聽(tīng)話。

有著一群和我一樣放棄治療的伙伴，真好!

篇15：我們班的作文900字

說(shuō)起我們的語(yǔ)文老班，可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的?？烧媸侵獣?shū)達(dá)理，管教有方，任何學(xué)生只要到她手里，都會(huì)變成一個(gè)聽(tīng)話的，懂事的孩子。即使是特調(diào)皮的學(xué)生，就如中了魔，在她那里也會(huì)很乖巧的。她是我們學(xué)校老師、同學(xué)、校長(zhǎng)公認(rèn)的好老師，更是我們家長(zhǎng)一致認(rèn)可的好老師。她帶過(guò)的每個(gè)班都是最好的，最優(yōu)秀的。我也為能當(dāng)上她的學(xué)生而感到幸運(yùn)，自豪。

我們的語(yǔ)文老班雖然是年紀(jì)最大的一個(gè)，但她的內(nèi)心卻比任何一個(gè)老師都要年輕，有活力。她兼職我們班的班主任，卻帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄，一如既往的堅(jiān)持著，即使她的女兒今年也要高考，但她沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而耽誤我們的的學(xué)習(xí)，一心都在為我們著想。帶語(yǔ)文課有她的教學(xué)方法，帶班有她的管班策略，并能把自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳幫帶，毫不保留。我們的語(yǔ)文老班，您真的是辛苦了!

我們這一屆學(xué)生有可能是語(yǔ)文老班帶的最后一屆學(xué)生。我們應(yīng)該要比以往的學(xué)哥學(xué)姐要更優(yōu)秀，更出色，但事實(shí)呢?我們這一屆更讓老師頭疼。因?yàn)槲覀兩朴趥窝b自己，在老師面前扮演聽(tīng)話的，懂事的，認(rèn)真聽(tīng)講的“好”學(xué)生。而一旦老師不在時(shí)，我們便解放了天性，自由散漫了。每每此時(shí)，語(yǔ)文老班都是在耐心的與我們談心交流，告訴我們要珍惜時(shí)間，做到玩要玩好，學(xué)要學(xué)好。動(dòng)之以情，曉之以理的溝通。就是這樣，我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)成績(jī)還是每次都比不過(guò)四班，而老師并不失望，用我們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)鼓勵(lì)我們。讓我們真正看到自己長(zhǎng)足的地方。

三年了，老師為我們的付出，我們心知肚明。老師為了我們頭發(fā)也不知白了多少根，皺紋不知增了多少條，心血不知操了多少升?批評(píng)我們，教導(dǎo)我們，忍耐我們……老師，您真的是辛苦了!

老師，因由您，我們獲取了許多知識(shí);因由您，我們懂得了做人的道理;因由您，我們找回了自信;因由您，我們有了家的溫暖;因由您，我們成了真正的一家。老師，如今，雖說(shuō)相伴的時(shí)間很短了，可我們不想與您說(shuō)再見(jiàn)。您為我們流下了辛勤的汗水，耗費(fèi)了寶貴的心血，留下了充滿師生情的畫(huà)面……

我們依戀春暖花開(kāi)的的春日，但更依戀老師您那勝似春暖的溫情;我們依戀母校歡快的夏日，但更依戀老師您那勝似夏日的工作熱情;我們依戀秋天母校林蔭小道的清爽，當(dāng)更依戀老師您那種良師諍友的赤誠(chéng);我們依戀冬天校園勃勃生機(jī)的集體生活，當(dāng)更依戀老師您對(duì)我們那顆滿腔熱忱的心……

我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老班——周老師，我們愛(ài)您!

我們班的“悠悠”往事

“悠悠球”這個(gè)詞現(xiàn)已風(fēng)靡校園，從六年級(jí)到一年級(jí)，恐怕沒(méi)有人不知道“悠悠球”，雖說(shuō)我們已經(jīng)是進(jìn)入六年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)也更緊了,可我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余都迷上了玩悠悠球,大家還會(huì)時(shí)不時(shí)地創(chuàng)出稀奇古怪的招式來(lái)奪人眼球。下課鈴聲一響，老師剛走出教室，同學(xué)們便沸騰起來(lái)了，大家一窩蜂似的來(lái)到教室后玩起了悠悠球?！把剑脜柡?”同學(xué)頓時(shí)發(fā)出了一陣感嘆聲。原來(lái)“悠悠球高手景詩(shī)誼”又在施展他那看家本領(lǐng)“嬰兒搖籃”。只見(jiàn)他右手持著一只叫“自由火”的悠悠球，朝地面猛的一丟，球便轉(zhuǎn)了起來(lái)，緊接著他用左手食指鉤住中間的繩子，一晃，球便一下子蹦了上去。景詩(shī)誼一見(jiàn)便快速的將右手的拇指也掛住另一端，再一展開(kāi)，竟奇跡般的形成了一個(gè)三角形。繩子成形后，他再把悠悠球豎掛起來(lái)，稍稍波動(dòng)繩子，悠悠球便在三角形中來(lái)回?fù)u動(dòng)，這真有點(diǎn)嬰兒在搖籃中晃動(dòng)的感覺(jué)呢!我也出來(lái)獻(xiàn)丑了，表演了一個(gè)“魔術(shù)手套”(高難度動(dòng)作哦!)贏得了全班人的掌聲。可是好景不長(zhǎng)，老師發(fā)現(xiàn)我們玩悠悠球到達(dá)“骨灰級(jí)”的地步了，所以禁止帶“悠悠球”，否則，后果自負(fù)?？墒悄Ц咭怀?，道高一丈。我們班一些調(diào)皮搗蛋的男生很大膽，下課后把“悠悠球”藏在口袋里，竄出門外，一溜煙就沒(méi)影了。原來(lái)他們就去廁所玩“悠悠球”，因?yàn)槔蠋熓桥模?，廁所?jiǎn)直就成了他們的天堂。后來(lái)，有的女生跟老師告狀，老師知情后，就沒(méi)收全班所有的男生的悠悠球，男生聽(tīng)后，哀嚎一片。終于，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了!老師破天荒地說(shuō)在公開(kāi)的班隊(duì)課上將要表演悠悠球，男生們一天，全都來(lái)了興，我也毛遂自薦，也報(bào)了上去，接下來(lái)的幾天，我請(qǐng)我們班各路“悠悠高手”們賜教，自己也在勤奮地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不斷努力和向其他高手的交流下，我很快就學(xué)會(huì)了1A(單手花式)以及5A(離繩花式)在那天的表演上，我們把我們的看家本領(lǐng)全都使出來(lái)了看得老師們是目瞪口呆，贊嘆聲不絕于耳。老師看在我們悠悠球玩得出神入化的份上，最終同意了我們帶悠悠球，才使我們班才敢在全校同學(xué)面前稱我們班玩悠悠球是NO.1!讓自已的身心和這悠悠球一起轉(zhuǎn)起來(lái)!

我們班的可愛(ài)“老頭”

微駝的背，小而睿智的眸，方方正正如磚塊狀的黑框眼鏡，扁平前額上飄蕩著的幾縷銀絲好似海天相吻處的一線絢麗，灼人目光。閑暇時(shí)的一杯綠茶，不時(shí)小啜一口那種優(yōu)哉游哉飄飄遇仙的神情……

啊，這就是我們的可愛(ài)老班――何老頭。

一

我們班綽號(hào)漫天飛。說(shuō)到起外號(hào)，何老頭可是這方面的“智囊”。矮的胖的叫土豆;慵懶可愛(ài)的叫考拉;聲音嘶啞的叫鴨子;往桌上一趴像爛泥一攤的叫軟體動(dòng)物;還有叫大白熊、外星人、小姚明……我們班整個(gè)一動(dòng)物園兼菜市場(chǎng)。當(dāng)然何老頭也在劫難逃，由于他問(wèn)號(hào)一樣滑稽的體形和蒼老模樣，我們都明里暗里叫他何老頭(我們對(duì)老師可沒(méi)半點(diǎn)褻瀆的意味，只不過(guò)是一個(gè)默契親切的稱呼)何老頭也不在意，還是和我們打成一片，師生間的關(guān)系愈發(fā)像朋友一樣親密無(wú)間。

二

何老頭有可愛(ài)的一面，也有可惡的時(shí)候。何老頭的怪脾氣如新疆的天氣冷熱不定。我們班無(wú)意例外遭到過(guò)他的“毒手”，身為語(yǔ)文老師的他給你上一堂“政治課”，不打不罵，準(zhǔn)能把你教訓(xùn)的涕泗橫流，洗心革面。然而，他吵完你，還會(huì)哄你，真是叫人愛(ài)不夠，恨不起。何老頭的兒子何爽也在我們班，他就更不幸了，天天被何老頭攆著教訓(xùn)，殺雞儆猴，有時(shí)連我們都看不下去。唉，做何老頭的兒子好可憐!

三

做何老頭的學(xué)生太幸?！?/p>

我們班的籃球年級(jí)第一，一直被全校師生冠以“免檢”的標(biāo)志。但這學(xué)年的籃球決賽，我們班卻因三班實(shí)習(xí)老師的不公裁定而意外的輸給了三班。全班同學(xué)都垂頭喪氣，義憤填膺，有的甚至流下了委屈的淚水。何老頭不知何時(shí)變戲法似的從背后捧出兩大箱棒棒糖，關(guān)懷的說(shuō)：“謀事在人，成事在天。大家都盡力了，成敗有何重要，不以成敗論英雄。來(lái)，大家快上來(lái)拿棒棒糖，到三班門口吃，氣氣他們?！碑?dāng)時(shí)，大家都好感動(dòng)，多么可愛(ài)的老頭啊……

四

別看我們班平時(shí)嘻嘻哈哈的，學(xué)習(xí)上可一點(diǎn)都不含糊。每天七點(diǎn)到班開(kāi)始早讀已經(jīng)讓同學(xué)們?cè)孤曒d道，其實(shí)何老頭來(lái)得更早，索性有時(shí)就睡在辦公室里，連何老頭的老伴都抗議見(jiàn)何老頭一次比中彩票還難，何老頭就這樣全心全意撲在我們身上，每堂課搜集一個(gè)故事，一句經(jīng)典的話幫我們積累寫(xiě)作素材，下課了也不舍得離開(kāi)。這樣三年如一日，青絲變白發(fā)，改不了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，條條皺紋記錄下你的辛酸苦辣。終于，終于這份苦心沒(méi)有白費(fèi)，我們用驕人的成績(jī)回報(bào)了您。

在這分離的仲夏，空氣中彌漫著憂傷的氣息，不用過(guò)多的追憶，我只想贅問(wèn)一句：您好嗎，我們敬愛(ài)的何老頭?

篇16：我們班的作文900字

我們這個(gè)班有一些小缺點(diǎn)，比如說(shuō)，紀(jì)律不好，衛(wèi)生不好，當(dāng)然這只是一些小毛病吧了，然而，我們班有一個(gè)最大的 壞毛病就是——人人都很小氣，都很摳門。

“借我一下筆呀。”一個(gè)女同學(xué)正在向一個(gè)男同學(xué)借一支筆?！安唤?”男同學(xué)說(shuō)完，就扭頭不再理她了。你們看到這里一定責(zé)備那位男同學(xué)怎么這么小氣，不過(guò)請(qǐng)你等看完了再說(shuō)吧。只見(jiàn)那位女同學(xué)從自己的鉛筆盒里拿出了筆。這時(shí)她在說(shuō)，那個(gè)男同學(xué)也太小氣了，害的她只好用自己的筆。看到這里你一定暈過(guò)去吧!可以想象的是我們班的人幾乎都是這樣，而且其中有一件最讓我記憶深刻的 事，就是那次的 優(yōu)惠券之“案”?

一天，老師在上課時(shí)，告訴我們上面發(fā)了一些優(yōu)惠券，有同學(xué)要的話，下了課去課代表那里拿。說(shuō)著，老師就把一大堆的優(yōu)惠券給了課代表。這時(shí)，同學(xué)們的目光幾乎都盯在課代表身上。下課了，老師剛走出教室不久。教室里吵鬧了起來(lái)，你問(wèn)怎么了?不要說(shuō)也知道，那當(dāng)然是同學(xué)們都在搶優(yōu)惠券呢!一大群的人都圍著課代表，課代表被圍得“無(wú)處可逃”“無(wú)地可藏”了。只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)像猛虎一般“撲”上來(lái)。搶優(yōu)惠券，幸虧課代表機(jī)靈。那只“猛虎”失敗了，垂頭喪氣。但是其他同學(xué)都在搶。課代表只好扯著嗓子喊道：“排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)!”可是就她一個(gè)人，怎么能和全班這么多人比呢?面對(duì)這種“寡不敵眾”的情況下，她只好沖出了人群，把優(yōu)惠券放在講臺(tái)上，自己拿了一張，便腳踩西瓜皮——溜之大吉。也不知“逃”那去了。同學(xué)們又圍著講臺(tái)

“打打殺殺”，同學(xué)們?yōu)榱藫尩絻?yōu)惠券，使出各種門派的功夫，龍拳，蛇拳都用上了?，F(xiàn)在的教室簡(jiǎn)直是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。你問(wèn)我想要不要優(yōu)惠券，我當(dāng)然想了?？墒侨艘蔡嗔?。我怎么也擠不進(jìn)去。對(duì)于這個(gè)“人墻鐵壁”，光靠橫沖直撞是不行的。我必須使出我的必殺——鉆洞功。我從下面鉆了進(jìn)來(lái)。不過(guò)這里面真是有夠擠的，快把我擠扁了。我想：我得什么時(shí)候拿到呀?過(guò)半天了，我還沒(méi)擠到，我十分急，心想：這么慢，我干脆不要了，往外擠但是我出不去了 。真是“兩路難退”呀!我只好硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。幾經(jīng)拼博，我終于拿到了我的戰(zhàn)利品——優(yōu)惠券。我在回去時(shí)，一不小心被摔倒了，我本以為有好心人會(huì)扶我起來(lái)，可是不但沒(méi)人來(lái)理我，有人還干脆踩在我身上，把我踩得“傷痕累累”,我只好自己爬出來(lái)。

我看看自己衣服上的那些如花般的腳印，唉!我們這個(gè)班……

篇17：五年級(jí)童話作文：猴哥和猴弟故事

在動(dòng)物王國(guó)里，有一片茂密的大森林。小河又彎又長(zhǎng)，穿在大森林之間。住在河邊的居民們過(guò)著又甜蜜又煩惱的生活。在一棵百年大樹(shù)上住著猴媽媽一家，她有雙胞胎兒子：大哥是烈焰猩猩叫可可，小弟是小火獨(dú)猴叫愛(ài)愛(ài)。

雙胞胎哥哥弟弟長(zhǎng)得一模一樣，就像是克隆出來(lái)的，但是他們的性格卻大不相同。哥哥很頑皮，在學(xué)校里跟老師對(duì)著干，老師叫他坐下，他一定要站起來(lái)，叫他站起來(lái)，卻一定要坐下。他也從不做作業(yè)，還和人家打架。弟弟是班級(jí)中的好學(xué)生，寫(xiě)作水平也是一流的，每次老師看了都連連叫好。

猴哥特別喜歡玩槍，家里槍多得都能擺攤了，里面有沖鋒槍、機(jī)關(guān)槍、手機(jī)……其中，猴哥最愛(ài)玩水槍了，記得有一次，猴哥拿著水槍亂射擊，結(jié)果射中了雞媽媽的羊絨被，羊絨被射得水淋淋的，害得雞媽媽睡覺(jué)還在哆嗦。第二天，雞媽媽生病了還被送進(jìn)醫(yī)院。還有一次，打中了郵遞員鴿叔叔的眼睛，害得鴿叔叔眼睛又紅又腫，連信都送錯(cuò)了。最后，猴哥在猴媽媽的教育下，給雞媽媽和鴿叔叔去陪理道歉了。

玩啊玩，猴哥覺(jué)得玩假槍很無(wú)聊，就想要一支真槍玩會(huì)兒。春曖花開(kāi)的一天，猴哥經(jīng)過(guò)了黑小貓的家，看見(jiàn)桌上有一把真手槍，黑小貓是黑貓警長(zhǎng)的兒子，也是一個(gè)粗心的警察，常常會(huì)把東西拉下。 猴哥想機(jī)會(huì)來(lái)了，便用鐵絲做成一個(gè)鉤子，勾出來(lái)了真手槍。猴哥高興極了，喊道：“哈哈，我也是動(dòng)物王國(guó)的警察啰?！?/p>

走了一段路，猴哥突然聽(tīng)見(jiàn)摩托車的聲音，原來(lái)是黑小貓追來(lái)了，猴哥學(xué)著電視里的鏡頭，趴在草叢里，小草把猴哥遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，黑小貓的車開(kāi)過(guò)了，猴哥長(zhǎng)長(zhǎng)得松了口氣。

篇18：我們班的哈哈猴作文450字

在四年級(jí)，有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的學(xué)生。他經(jīng)常能把人逗得哈哈大笑，所以大家賜了一個(gè)綽號(hào)給他――哈哈猴。

記得我們班來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師，他姓方。當(dāng)老師畫(huà)完一個(gè)卡通人物小海綿方方后，哈哈猴立刻站起來(lái)，說(shuō)：“這不是海綿方方，是方老師?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑，老師聽(tīng)后氣得頭上冒煙、啞口無(wú)言。

思品課上，老師說(shuō)：“金錢是買不到時(shí)間的?！贝蠹叶颊J(rèn)可，唯獨(dú)哈哈猴反對(duì)，他說(shuō)：“上學(xué)時(shí)，我從家里走到學(xué)校要二十多分鐘，而花三塊錢坐摩托車，只需幾分鐘，那不就買到時(shí)間了嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，情不自禁的`笑起來(lái)。

在一次大食會(huì)上，他從家里拿來(lái)一個(gè)大西瓜，但沒(méi)有刀，他就用腳一跺，一個(gè)腳印深深的刻在西瓜上，讓人哭笑不得。

而且，他還是個(gè)“孫悟空”玩摔斗撞壞門，玩捉迷藏，窗簾都被拉下來(lái)，把教室攪得天翻地覆，老師也沒(méi)辦法。

可他也是個(gè)愛(ài)關(guān)心人的同學(xué)。夏天的天氣讓人難預(yù)料，忽然，雷公把雷打得震耳欲聾，閃電像利劍一樣劃破了天空，大雨從天而降。同學(xué)們沒(méi)帶傘，哈哈猴把雨傘借給最小的同學(xué)，自己頂著書(shū)包沖出去。第二天，哈哈猴生病了，同學(xué)都去看望他。

同學(xué)們，你想知道他真正的名字嗎？他姓潘，名啟政。

篇19：我們班的美猴小學(xué)生作文

我們班的美猴小學(xué)生作文

瞧，在我們教室的一角，一個(gè)身材矮小的同學(xué)像猴子似的弓著腰，一手搭在額上，一手捏著竹棍，擠眉弄眼，滿副猴相，正在扮演“美猴;} 他名叫曹玉彬，是我的同桌。有這樣一個(gè)同桌，真是“其樂(lè)無(wú)窮”。一下課他就東奔西跑，跳跳蹦蹦，十分滑稽，常逗得同學(xué)們發(fā)笑。 這個(gè)“美猴”最愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

我們數(shù)學(xué)老師改作業(yè)，對(duì)做得好的就“嘉獎(jiǎng)”:寫(xiě)上一個(gè)大大的“A“。于是“美猴”常和我比數(shù)學(xué)作業(yè)本上的“A”的多少，”A”便成了我們的爭(zhēng)奪對(duì)象。有段時(shí)間，我常得“A“.他卻沒(méi)有得到，這時(shí)，他就扯過(guò)我的.作業(yè)本反復(fù)地看，然后用手指著說(shuō)，這道題錯(cuò)了，那道題還有更多的解題方法。他充滿自信，愛(ài)挑“漏眼”。末了，還鄭重其事地表示，要比一下誰(shuí)的作業(yè)本上得的”A”多。我不予理會(huì)，心里覺(jué)得好笑，明明是我得的多嘛!此后，他果真得了“A;o沒(méi)過(guò)多久，他得的“A”數(shù)超過(guò)了我。 曹玉彬就是這樣一個(gè)要強(qiáng)的同學(xué)，處處爭(zhēng)先，惟恐落后。

一次，語(yǔ)文老師要我們準(zhǔn)備一個(gè)小本子，以便隨時(shí)記下自己的所得，從而提高寫(xiě)作能力。第二天，曹玉彬就把小本子帶來(lái)了。真是預(yù)想不到的神速!我羨慕地翻看著，只見(jiàn)上面還抄了不少名言警句。哦，他早就有小本子了!我想抄一些下來(lái)，又怕他不同意，誰(shuí)知話剛一出口，他慷慨地答應(yīng)了。原來(lái)，我們班上這個(gè)“美猴”還很有一點(diǎn)美德衛(wèi) 我一進(jìn)入這所重點(diǎn)中學(xué)就結(jié)識(shí)了這樣一個(gè)“美猴”，怎不叫人高興啊!

篇20：羊猴賽跑作文900字

羊猴賽跑作文900字

在一個(gè)漆黑的夜晚，各種動(dòng)物的嚎叫聲交匯在一起，貓頭鷹的眼睛閃著綠光，喜羊羊正為躲避灰太郎飛速奔跑著，一不留神，撞到了一個(gè)東西，喜羊羊站起來(lái)，想繼續(xù)跑，腳下傳來(lái)了一陣聲音：“小兔崽子，你踩到我了！”喜羊羊不解地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”你連我都不知道？我是5前大鬧天宮的"齊天大圣呀！“沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！毕惭蜓蚧卮穑c(diǎn)起燈一看，腳下踩著只猴子，它連忙抬起腳。孫悟空站了起來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)你跑步快呀！我們比一場(chǎng)吧，要是你贏了，我就滿足你的要求，要是你輸了……”還沒(méi)等孫悟空說(shuō)完，喜羊羊就迫不及待地說(shuō)：“趕快開(kāi)始吧，怎么比？”“從這里為起點(diǎn)，繞地球一個(gè)圈。”“哇！這么……”還沒(méi)等喜羊羊說(shuō)完，孫悟空已坐上筋斗云走了，只有聲音回蕩在天空。“好?。∷篮镒?，你使壞！”喜羊羊邊跑邊說(shuō)。很快，喜羊羊追了上來(lái)，孫悟空說(shuō)：“看不出來(lái)，你跑得還不錯(cuò)啊……”話音剛落，便被一塊廣告牌撞倒了。喜羊羊停了下來(lái)，哈哈大笑。正好一輛壓路機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)……后果可想而知了，可一陣風(fēng)吹來(lái)，喜羊羊不費(fèi)吹灰之力就飛了幾里遠(yuǎn)下面竟是海洋。“看我的！凌云微步！”喜羊羊飛奔著，把探過(guò)頭來(lái)的孫悟空賤了個(gè)滿臉?biāo)ā！昂冒?，你使用賴皮招！”孫悟空掄起金箍棒，把喜羊羊打進(jìn)了水里，還不時(shí)吹著口哨，一條大鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)。喜羊羊見(jiàn)到鯊魚(yú)，跑的比火箭還快，還不時(shí)大叫著：“為什么鯊魚(yú)游得這么快啊……”孫悟空翻了兩個(gè)跟頭才看見(jiàn)它。已經(jīng)是在陸地了，它還是跑得那么快，孫悟空看見(jiàn)前面是一塊空地，便拔出一根毫毛變出一棵參天大樹(shù)。喜羊羊沒(méi)看見(jiàn)，沖了過(guò)去，樹(shù)中心穿了一個(gè)

大洞，孫悟空咯咯笑，喜羊羊突然聽(tīng)到了一陣對(duì)話：“老公，小肥羊哪去了？”“聽(tīng)說(shuō)他跑步去了……跑過(guò)了北京天安門；跑過(guò)了日本富士山；跑過(guò)了南極大冰川；跑過(guò)了夏威夷海灘……”喜羊羊聽(tīng)到后，想：看來(lái)這里離起點(diǎn)不遠(yuǎn)了??！孫悟空也聽(tīng)到了，變成了火箭，沖了過(guò)去?！拔铱蓻](méi)有那么笨。”喜羊羊想。他迅速?zèng)_到火箭前方，火箭一下子就把喜羊羊給撞過(guò)了終點(diǎn)，可這時(shí)，孫悟空卻無(wú)影無(wú)蹤。“還?。〕艉镒?，你敢騙我！”喜羊羊大聲叫道，只可惜無(wú)法挽回了。

這就是舉世矚目的羊猴賽跑了。

篇21：小猴過(guò)河作文900字

小猴過(guò)河作文900字

一天早晨，晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，猴子?jì)寢尳o兄弟兩個(gè)說(shuō)：“你們兩個(gè)還是別去了把！今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨的，但是猴子兄弟興高采烈的準(zhǔn)備去春游，并且這是春天的季節(jié)，柳枝在公園離偏偏起舞，可是它們高興地太早了，因?yàn)樗麄冸x目的地很遠(yuǎn)，并且還有一條又寬又長(zhǎng)的河，它們突然發(fā)現(xiàn)了一艘船，當(dāng)他們坐在船上洋洋得意的時(shí)候，天空烏云密布，風(fēng)刮的都快把房子給吹跑了，突然下起傾盆大雨，雨點(diǎn)變成了黃黃的豆子，像豆子一般的雨滴滴在兄弟兩個(gè)的船上，但是兄弟倆不害怕，因?yàn)檫@點(diǎn)小事情是阻擋不了他們?nèi)ゴ河巍?/p>

咦，怎么海水鉆進(jìn)了船里面了，這也太奇怪了吧！”小猴弟弟滿腹狐疑的問(wèn)，原來(lái)小猴弟弟不知道這是雨滴下了下來(lái)，但聰明多智的猴哥哥一下子就說(shuō)了出來(lái)，但小猴弟弟還說(shuō)：“哥哥快想想辦法，如果雨水越滴越多，咱們的船就要沉了”，小猴弟弟越說(shuō)就越著急，于是他又說(shuō)：“哥哥你不是非常聰明嗎？怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子，看來(lái)我也指不上你了”，我還得自己想一想，但小猴弟弟還沒(méi)想出來(lái)，哥哥靈機(jī)一動(dòng)，馬上就想出來(lái)辦法，他對(duì)猴子弟弟說(shuō)：“以前媽媽在家的時(shí)候，咱們家的馬桶給堵住了嗎？他最后拿馬桶刷把馬桶給修好了，”猴弟弟說(shuō)：“哥哥你太棒了”話音剛落，它們兄弟倆就埋頭的干了起來(lái)。

說(shuō)干就干，弟弟拿起船上的錘子準(zhǔn)備，等著哥哥拿釘子，等哥哥拿出了錘子以后，它們兩個(gè)就麻利的干了起來(lái)，它們兩個(gè)累的`汗流浹背，只見(jiàn)兄弟倆的手瞬間磨出了血泡，但他們根本都沒(méi)在意，光看見(jiàn)了弟弟使勁的往船上砸了一下，但哥哥卻表?yè)P(yáng)了弟弟干活非常賣力，于是哥哥也不甘示弱的鉆了起來(lái)，結(jié)果鉆了一個(gè)非常大的洞，但哥哥覺(jué)得那里有些不對(duì)勁，等哥哥說(shuō)完，弟弟有加了一句話說(shuō)：“哥哥你不要覺(jué)得哪里不對(duì)勁，都好著呢！不僅僅雨水沒(méi)有下去，反而引起了河里的水，猴子哥哥想：咦為什么雨水沒(méi)有下去呢？這可真奇怪，話都沒(méi)有說(shuō)完，弟弟又砸了一下，結(jié)果誰(shuí)還沒(méi)有下去。

雨停了，太陽(yáng)公公露出了甜滋滋的笑容，天氣立刻變成了火辣辣的天，天氣立刻變成了但兄弟倆卻沒(méi)有露出笑容，而是露出了垂頭喪氣的表情，原來(lái)是因?yàn)榇┧?，兄弟倆摔下了船，扶著船走到了河對(duì)岸，其他動(dòng)物都已經(jīng)到了，一看到他們兩個(gè)就哈哈大笑，兄弟兩個(gè)的臉都羞紅了。

做事一定要?jiǎng)幽X筋，一定要合理的要求。

篇22：我們班的淡定哥作文600字

我們班的淡定哥作文600字

“淡定”是網(wǎng)絡(luò)上新興的一個(gè)詞語(yǔ)。意思為：一種無(wú)論在什么時(shí)候都能氣定神閑的態(tài)度。

不急，不急也。我可不是在解詞，我想給你介紹一下我們班的“淡定哥”——

看！他就是“淡定哥”！他就坐在那。喏，就是坐在角落里的那個(gè)。小分頭，大眼睛，雙眼皮，笑起來(lái)左臉蛋兒上有個(gè)小酒窩。乍一看，想必令你留下最深印象的就是那張千年不變的“苦瓜臉”——眼睛微微瞇起，一張不大的`嘴說(shuō)起來(lái)話來(lái)慢條斯理，不慌不忙的，你聽(tīng)起來(lái)得可著急啦，可他還是“淡淡定定”的。

他不僅外表“淡定”，哎！就連行為，那也是相當(dāng)?shù)摹暗ā薄?/p>

記得上次全校進(jìn)行消防安全演練。開(kāi)始之前，大家都異常興奮，三五成群，嘰嘰喳喳地討論著即將開(kāi)始的消防安全演練；唯獨(dú)“淡定哥”，自己一個(gè)人呆呆地坐在座位上，一言不發(fā)，氣定神閑，如坐泰山，面不改色……

“丁零零……”外面?zhèn)鱽?lái)急促的火警鈴聲，同學(xué)們都“唰！”地站起來(lái)，猛地向外沖去，奪門而出，迅速排隊(duì)，小跑到操場(chǎng)……可是他，不緊不慢，慢悠悠地站了起來(lái)。緩緩地跟在魚(yú)貫而出的隊(duì)伍后面，不緊不慢，大有事不關(guān)己的姿態(tài)。

他可真是名副其實(shí)的“淡定哥”！什么？想知道他的名字？暫時(shí)保密！只要你來(lái)到高士步鎮(zhèn)中心小學(xué)四年（3）班教室，我保證你一眼能認(rèn)出他來(lái)！

篇23：寫(xiě)人作文：我們班的“雷哥”

伴隨一陣笑聲的碧波，墻上隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的黑影。片刻，你會(huì)見(jiàn)到一個(gè)“小人精”向你迎面沖來(lái)——他，就是我們班“赫赫有名”的“雷哥”。

“雷哥”同我們一樣，已經(jīng)六年級(jí)了，可身高還低于140厘米，看起來(lái)像是二年級(jí)的“小屁孩”?！袄赘纭辈⒉皇俏覀兘o他起的外號(hào)，而是他為了讓自己顯得霸氣一點(diǎn)，自稱“雷哥”。聽(tīng)多了，也就習(xí)慣叫他“雷哥”了。

“雷哥雷哥”，在我們的眼中，就是“雷人的小哥”。

還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，“雷哥”老喜歡把衣服脫下來(lái)，把衣帽罩在頭上，從走廊這跑到走廊那兒。他滿臉散發(fā)著紅光，似乎這里就是屬于他的舞臺(tái)，而他，可以在這里盡情釋放他的自身光彩，毫無(wú)拘束，也沒(méi)有顧及。他的衣袖在身后擺呀擺的，他還覺(jué)得自己像大俠，很帥氣，于是走起路來(lái)“氣勢(shì)十足”、“大搖大擺”的，說(shuō)話時(shí)聲音也變得像初中的大男孩兒，根本不能與他的小身材所相匹配。遇見(jiàn)熟人時(shí)，他會(huì)先用衣服將自己奇怪地裹住，又猛得大喊一聲“雷哥來(lái)也！”等他那尖嗓音剛一傳出，立刻“瀟灑”地將衣服向身后一甩，那衣襟在空中常常會(huì)劃過(guò)一條舒展的弧線，卻往往尷尬地打在他頭上。他也不顧及，揮著雙拳向后跑去，老師笑，同學(xué)也笑，大家都笑。因?yàn)?，誰(shuí)也不知道他的心里到底是怎么想的，他心中的想法，你用眼睛看是永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案的。

大俠們經(jīng)常會(huì)和別人較量一番，可不，這回，“雷哥”因?yàn)樯险n看漫畫(huà)被人檢舉，和班里的大塊頭“小汪”轟轟烈烈地打了起來(lái)——

“砸死你！”“雷哥”齜著牙，蹙著眉，“殺氣騰騰”地大喝一聲。隨即，拿起一塊碎石子向“小汪”砸去，可沒(méi)想到“小汪”靈活地一躲，也不多言，以獵豹撲食的速度沖上前去，給“雷哥”來(lái)了一腳尖。“嗷！你等——等著！”“雷哥”摸著屁股，顛顛地跑進(jìn)教室。不大工夫，他便擒著自己的拉桿書(shū)包怒氣沖沖地跑了過(guò)來(lái)，站穩(wěn)之后，他便握緊把柄，使勁掄起書(shū)包來(lái)。轉(zhuǎn)眼，他人已與書(shū)包共同旋轉(zhuǎn)起來(lái)，倒不像是他掄書(shū)包，看起來(lái)就是書(shū)包掄他嘛——只聽(tīng)“哐咣”一聲，再看“雷哥”，他的書(shū)包倒沒(méi)扔幾米遠(yuǎn)，人倒是被甩出老遠(yuǎn)，趴在地上，眼淚“稀哩嘩啦”地往外冒，一副可憐巴巴的模樣?！靶⊥簟币仓缓眯π?，把“雷哥”扶到座位上，一場(chǎng)鬧劇就此了結(jié)。

無(wú)論下課還是上課，都是雷哥滑稽的表演舞臺(tái)。

上個(gè)星期的公開(kāi)課前，班主任讓“小姜”把裝試卷的桌子移到后排去，但別發(fā)出太大的聲音，以免吵到樓下的班級(jí)，正當(dāng)“小姜”移桌子發(fā)出了一些小聲音之際，前排的“雷哥”又開(kāi)始大叫：“哈哈，又有聲音了，又有聲音了，真笨！”全班隨即哄堂大笑，搞得講臺(tái)前的公開(kāi)課老師也尷尬地?fù)u了搖頭，場(chǎng)面一片混亂——“雷，站到這兒來(lái)！”坐在最后的班主任惱火了，立馬傳達(dá)了“最高權(quán)威命令”，“雷哥”不敢違抗，紅著臉，在眾人的嘲笑下，很不服氣地站到了墻角落——面壁思過(guò)。

“雷哥”就是“雷哥”，就是“與眾不同”！

篇24：我們班的眼鏡哥優(yōu)秀作文400字

我們班的眼鏡哥優(yōu)秀作文400字

我們班的眼鏡哥高高的個(gè)子，平平的頭，一頭烏黑光亮的.黑發(fā)，戴著一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。他的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，比如寫(xiě)作文時(shí)不會(huì)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，上課喜歡說(shuō)話，喜歡捉弄?jiǎng)e人……下面我就向你們介紹一下他的英雄事跡吧！

有一次下課來(lái)，眼睛哥和我們班的調(diào)皮大王一起來(lái)捉弄女生，白衣仙子和娃娃臉小才女，一起玩跳皮筋兒，眼睛哥來(lái)?yè)v亂。他笑嘻嘻的在皮筋周圍蹦來(lái)跳去，白衣仙子心情好，并沒(méi)有和他一般見(jiàn)識(shí)。她們兩個(gè)女生風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)一教室里，白衣仙子想要（二）教室拿筆時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)竟然把門把手給按住了，害得她們費(fèi)了九牛二虎之力才逃了出來(lái)，事后眼睛哥竟然哈哈大笑，哎，真是拿他沒(méi)辦法！

有時(shí)候他不說(shuō)話時(shí)，安靜的就像一位睡著了的嬰兒般可愛(ài)?？梢幌抡n，他又立馬生龍活虎；一會(huì)兒躍躍欲試和牛魔王玩推手比賽；一會(huì)兒又和調(diào)皮大王口舌大戰(zhàn)；一會(huì)兒又安靜的坐在那里玩紙牌。真是靜若處子，動(dòng)若脫兔呀！

眼鏡哥的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，在班里也是數(shù)一數(shù)二的，他作文文采極好，他總喜歡笑……

總之，眼鏡哥的優(yōu)點(diǎn)講上三天三夜也講不完，說(shuō)起我們班的眼鏡哥一定想瞧一瞧，究竟是何方神圣了吧？那就快點(diǎn)加入我們吧！

篇25：傳說(shuō)中的凱哥作文900字

傳說(shuō)中的凱哥作文900字

你如果在樓梯口看到一個(gè)穿著上個(gè)世紀(jì)60年代流行的大毛衣，外面套著上個(gè)世紀(jì)70年代很流行的大棉襖。那么，他一定是我們的物理老師。

他有點(diǎn)可愛(ài)。雖然他只長(zhǎng)了一張大眾臉，可是卻充滿了Q版的滄桑。眼睛很小。而且不是那種瞇瞇的小，就像是眼部的肌肉太緊張，將眼睛擠的沒(méi)了地方一樣。他的背因長(zhǎng)年工作而顯得有些駝。每次和你說(shuō)話時(shí)，他都會(huì)瞪著眼睛，額上便顯出幾道很深的抬頭紋。頭發(fā)在剪短之后更加顯示出樸實(shí)的憨厚。當(dāng)然了，最經(jīng)典的動(dòng)作還是，左手拿著三角板，右手拿著麥克風(fēng)，將麥克無(wú)限地貼近嘴邊，伸著脖子，瞪著眼睛，好像要把麥克吃掉一樣。他不喜歡笑，每次我們笑得上氣不接下氣，敲桌子拍椅子的時(shí)候，他都是緊咬下嘴唇，努力地憋笑。笑是快樂(lè)的一種表達(dá)方式，既然高興，就笑出來(lái)，慳吝什么呢？

他，有才。

本人有句名言：“物理老師發(fā)火，就像狙擊qiāng，一qiāng一個(gè)準(zhǔn)?！彼麧摲谀睦铮憧床坏?，等子彈真的打到身上的時(shí)候，就是撕心裂肺的疼痛。他說(shuō)話，能一句說(shuō)完絕不兩句說(shuō)。他可以在最短的.時(shí)間里將我們亂七八糟的回答捋得頭頭是道，足見(jiàn)其組織歸納能力。不論是談話或是爭(zhēng)辯，他都保持十二分的禮貌以及十二分的致命。就像溫柔的殺手，消滅你于無(wú)形。但因思維太敏捷，語(yǔ)言攻擊性太強(qiáng)，常常把和他爭(zhēng)論題目的同學(xué)噎得一句話也說(shuō)不出來(lái)，只能干瞪眼。

他，敬業(yè)。

他上課的方式與眾不同，他將我們的問(wèn)題都用掃描儀掃到電腦里，讓你真qiāng實(shí)彈的看到自己的錯(cuò)誤。最要命的是，被他照的試卷的主人，第二天要給他“進(jìn)貢”一塊南孚電池（我因此變成了電池專業(yè)戶）。每位同學(xué)的發(fā)言，都會(huì)被他記錄到電腦里。他從不帶書(shū)，將每一個(gè)定義和公式背的和書(shū)上一字不差，然后講給我們。他經(jīng)常說(shuō)半截話，后面的話仿佛只可意會(huì)，不可言傳。最令我感動(dòng)的，是他有一陣一直咳嗽，但他每一次想要咳嗽的時(shí)候，都會(huì)第一時(shí)間將麥克從嘴邊拿走，防止麥克里傳出的咳嗽聲影響我們。這樣一個(gè)小小的舉措，滲透了老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。

有一個(gè)超級(jí)經(jīng)典的事情：老師拿著三角板，在黑板上比劃，正想畫(huà)圖：“你們看看啊，我這個(gè)圖畫(huà)的對(duì)不對(duì)？”（還沒(méi)畫(huà)呢），眾人：“不對(duì)……”“你們?cè)趺粗?？”“你第一次?huà)的圖從來(lái)都是錯(cuò)的?！薄澳慵热粏?wèn)了這個(gè)問(wèn)題，那當(dāng)然是要畫(huà)錯(cuò)的?！崩蠋熡谑呛軣o(wú)語(yǔ)，提筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)完全正確的圖。

我其實(shí)很感謝這位老師，我物理課不愛(ài)發(fā)言，比較害羞（……除此之外我找不到任何不發(fā)言的理由）。偶爾一次鬼使神差，靈魂出竅，竟然舉了手，幾乎所有人驚訝地看著我，我自己都驚訝怎么舉手了呢，我舉手了嗎。還沒(méi)等我想好把手放下的時(shí)候，老師已經(jīng)點(diǎn)到我了：“第三位?！蓖炅恕Ｎ?，我說(shuō)什么呀。但我又不想失了風(fēng)度。我站起來(lái)，先整理了一下衣服，心想死也要死得好看點(diǎn)。不知所措地語(yǔ)無(wú)倫次地胡言亂語(yǔ)了一段，就坐下了。坐下的一刻連活的勇氣都打擊沒(méi)了，太糗了！老師說(shuō)，這個(gè)例子，非常好。我心知我那幾句話說(shuō)得爛到一定程度了，老師是在鼓勵(lì)我，我從心里感到很溫暖。謝謝您，老師。

他就是這樣一個(gè)可愛(ài)，幽默，有才又敬業(yè)的老師，叫我們?cè)鯓硬幌矚g，怎樣不敬佩？

篇26：猴哥的快遞生活作文1000字

猴哥的快遞生活作文1000字

天庭編制改革，孫悟空被下放人間，憑借他的兩套法寶筋斗云、金箍棒，干起了快遞。

話說(shuō)悟空剛休整完善就等來(lái)了開(kāi)張的第一單。白骨精參加選秀節(jié)目，急需禮服一套。備注里注明，這是加急件，特級(jí)加急。孫悟空看了也不敢怠慢，急忙呼出筋斗云開(kāi)工上路，誰(shuí)知心里一著急，用力過(guò)猛，一個(gè)筋斗云超出了十萬(wàn)八千里。只見(jiàn)孫悟空晃晃身體、顛巴顛巴腳調(diào)適了一下，一個(gè)顛簸，正好到達(dá)目的地。白骨精當(dāng)面拆完快遞，取出禮服，一看，立馬笑的桃花燦爛、媚眼迷離，羞羞答答的說(shuō)。＂不愧是我猴哥，猴哥送快遞就是讓人放心。＂說(shuō)完一連串拍圖，點(diǎn)贊，五星級(jí)好評(píng)附上。孫悟空被夸得有些飄飄然，從不愿出鏡的他，破天荒與白骨精拍了合照，畢竟是人生的第一單，俗話說(shuō)的好顧客是上帝呀。

有第一單經(jīng)驗(yàn)和兩法寶助陣，悟空心里穩(wěn)妥妥的，自鳴得意，快遞這行真簡(jiǎn)單。很快悟空等來(lái)了自己的.第二單。牛魔王兒子紅孩兒，沒(méi)事就愛(ài)折騰他的三昧真火，這不前天就燒了隔壁金角大王的房子，急沖沖的拿起鐵扇公主的芭蕉扇撲火，可太急，忘了念咒語(yǔ)，一揮，整把扇子燃的渣都不剩了。滅火還是需要科技呀！于是牛大哥定了119套專業(yè)防火滅火裝備。這么大的工程，誰(shuí)接單？當(dāng)然是特派員咱猴哥孫悟空呀。一聽(tīng)大單來(lái)了，孫悟空趕緊吆喝出他兩伙計(jì)金箍棒筋斗云，挑的挑、抗的抗?？蛇@119套滅火裝備，確實(shí)太重了，累的金箍棒彎了腰，筋斗云嗚啦嗚啦喘著粗氣。這下可不好了，筋斗云抱怨：不是說(shuō)是南海神針嗎？怎么扛?jìng)€(gè)包裹力都沒(méi)有，不會(huì)是偷懶不使力吧＂。金箍棒一聽(tīng)好氣不打一出，本來(lái)就累成圈還被嘮叨，于是粗聲粗氣回道：＂你不是挺能耐的嗎？一個(gè)筋斗可以十萬(wàn)八千里，怎么現(xiàn)在飛不動(dòng)了？＂好家伙，他倆你一言我一句，針尖對(duì)麥芒，頓時(shí)場(chǎng)面不可控制打起來(lái)了。哎喲喂，這滅火裝備被撒的滿地都是。這可如何是好？孫悟空靈機(jī)一動(dòng)，拔出他的三根救命汗毛，猛的出現(xiàn)119個(gè)毛猴，他們手忙腳亂的你拾我搶的收拾起滅火裝備，那場(chǎng)面亂成一鍋粥。好不容易他們收拾好，一次擺開(kāi)，陣式龐大的，徒步送件?？吹竭@每排7個(gè)一共17列整齊小方隊(duì)，孫悟空好不得意，沒(méi)有什么可以難倒俺老孫的?？傻人麄兟晞?shì)浩大，浩浩蕩蕩到達(dá)送件地址時(shí)，眼前卻是一片廢墟。孫悟空頓時(shí)傻眼了，原來(lái)天上一日，地上一年，牛魔王的家早給紅孩兒霍霍的一干二凈。哎，人算不如天算，快遞煩心事也挺多。

雖然第二單失敗了，但也沒(méi)耽擱大家對(duì)猴哥的厚愛(ài)，這不，豬師弟的單來(lái)了。豬八戒生日請(qǐng)了七仙女小妺妹們，叫了高老莊莊主的女兒，還不忘邀上盤(pán)絲洞的蜘蛛精們等等豬師弟特意囑咐大師兄，來(lái)的時(shí)候置辦一下行頭，來(lái)參加他的生日趴。現(xiàn)在是萬(wàn)事具備只欠蛋糕。要問(wèn)蛋糕哪家好，當(dāng)然是出自月宮嫦娥仙子之手，水冰牌蛋糕。豬八戒下單定制了99層＂通天極樂(lè)糕＂，讓孫悟空去取。因?yàn)樯洗蔚氖?，猴哥心心念的想扳回一局。接到單后，孫悟空又是修臉毛又是修腳毛，八九72變的給自己換造型，好不容易倒騰好自己提前上路了。一進(jìn)月宮，不見(jiàn)蛋糕，只是嫦娥巴拉著可以掛油瓶的小嘴氣鼓鼓的：＂哼，天地人間都邀請(qǐng)了，就是沒(méi)我，還想吃我做的蛋糕，沒(méi)門＂。話一出，這下可把孫悟空急壞了，眼看這一單要泡湯了，于是無(wú)奈之下，籌集眾仙之力，合力制作蛋糕。好在是，事有波折，但終也是有驚無(wú)險(xiǎn)，在音樂(lè)響起，歡快唱起生日歌，祝八戒年年有今日歲歲有今朝后，趁著燭光，豬八戒拱起鼻子，來(lái)了滿滿一大口蛋糕。＂哎呀呀，這是什么味，水，水＂這胡椒芥末辣椒味蛋糕，瞬間把豬八戎辣成了，紅里透著白白里沾點(diǎn)黑的，紅燒大豬頭。

猴哥的快遞生活才剛剛開(kāi)始，后面又發(fā)生了什么故事呢？請(qǐng)聽(tīng)我們下回分解。有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)還是要我們用心對(duì)待。

篇27：班有“猴哥”-寫(xiě)人作文600字

班有“猴哥”-寫(xiě)人作文600字

猴哥，相信大家都會(huì)想起《西游記》中的孫悟空吧。但我要寫(xiě)的可是我們班的一位“鼎鼎大名”的`“風(fēng)流人物”。

“猴哥”身形矮小，笑起來(lái)身體總是一抖一抖的，再加上他一邊笑一邊抓頭，看上去很像一只抓耳撓腮的猴子?！昂锔纭迸艿糜挚?，像駕了筋斗云一般。把他的種種特點(diǎn)結(jié)合，也就不難想象大家為什么叫他“猴哥”了。

“猴哥”與孫悟空一般放縱不羈。“猴哥”在月考中成績(jī)提高不少，有了本事，便“大鬧天宮”起來(lái)了。全班有多個(gè)“天兵天將”（紀(jì)律委員與助手們）都奈何不了他，無(wú)論“刀砍斧剁”、“槍刺劍m”都莫想傷及其身，“天兵天將”著實(shí)想問(wèn)：“‘這廝這等，該如何處治？’”無(wú)奈之下，“觀音”（班長(zhǎng)）等請(qǐng)來(lái)“如來(lái)佛”（班主任），以治這猴哥，最終“猴哥”難逃“五指山”（處分），這才降了這猴。

話說(shuō)如此，“猴哥”收斂了許多，不再那般放縱了，可之后，“猴哥”與三人相互打鬧，觸犯了“天條”（班規(guī)），被罰抄“經(jīng)書(shū)”。我等人把這“罰”稱為“唐僧師徒四人西天取經(jīng)受難”。自此，這“猴哥”名兒更響了。受了這“罰”，“猴哥”才一改本性，立志學(xué)習(xí)。“猴哥”也有孫悟空那般“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的仗義性格。在班級(jí)衛(wèi)生管理中，他有一雙“火眼金睛”。班主任常為班內(nèi)有垃圾被扣分而生氣、苦惱，甚至說(shuō)我們是“內(nèi)奸”，配合檢察員來(lái)扣我們班的分。這不，檢察員空手走進(jìn)來(lái)，轉(zhuǎn)了一圈兒，便拿了一大把垃圾出去。不用說(shuō)，我們班又要被扣很多分了。為了防止此類悲劇發(fā)生，“猴哥”終于亮出了他的“火眼金睛”，“猴哥”用“火眼金睛”無(wú)死角地掃描了全班，便到處拾垃圾，使許多衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)不了的“妖魔”（附近有垃圾的人）被“收服”，衛(wèi)生狀況可好了許多。

“猴哥”從當(dāng)初的“頑猴”到如今的“大圣”，學(xué)習(xí)從一個(gè)中等生上升到一個(gè)優(yōu)等生。我相信他也會(huì)“修得正果”得以成“佛”。

“猴哥”，你這么一位如今的“風(fēng)流人物”，可否教我等小輩如何向前矣？

篇28：我跟猴哥的約定作文700字

我跟猴哥的約定作文700字

星期天當(dāng)我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)“猴哥”正在我的寫(xiě)字臺(tái)前搗鼓著我的電腦?！疤炖玻阍趺椿罾?！”看著我害怕的樣子他安慰我說(shuō)：“別怕，別怕我不是每天都陪伴你的嘛！嗨，你書(shū)架上的《西游記》看過(guò)嗎？那就是說(shuō)的俺老孫了！”“那你為什么搞我的電腦??？”猴哥不好意思的說(shuō)：“看你沒(méi)事的.時(shí)候在上面玩的開(kāi)心，我，嘿嘿嘿……我也想玩玩！可是這東西怎么也不亮，氣得我老孫真想給它一棒！”我一下跳下床拉著猴哥“你猴急什么?。‰娫茨愣紱](méi)開(kāi)呢！”打開(kāi)主機(jī)電源跟顯示器的開(kāi)關(guān)后我得意的看著猴哥，“看，這不是亮了嗎！什么都不懂就知道急！”大圣被我這幾句話說(shuō)的面紅耳赤，不過(guò)還是嘴硬道：“不就是電腦嘛，我老孫上天入地?zé)o所不能，剛剛，剛剛不過(guò)是在考考你呢！”“開(kāi)機(jī)都不會(huì)，還考我”我小聲的嘀咕著，我告訴他什么是互聯(lián)網(wǎng)，什么是QQ，有了QQ就可以跟很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人說(shuō)話，不用寫(xiě)信那么慢了，嘴上很硬氣的猴子，這時(shí)候也還是聽(tīng)的認(rèn)認(rèn)真真，這時(shí)候我養(yǎng)的QQ寵物跳了出來(lái)，嚇得老孫一下拔出金箍棒大叫起來(lái)“哪來(lái)的妖精，報(bào)上名來(lái)！”在我的一再解釋下才明白這只是個(gè)虛擬的寵物。

接下來(lái)的時(shí)間里，我還教猴哥怎么聊天打字怎樣玩游戲還有看電影……興奮的他抓耳撓腮“這東西真是個(gè)寶貝！比我的七十二變都厲害??！”我得意的說(shuō)：“這里面學(xué)問(wèn)大著呢，我們學(xué)校專門開(kāi)了一門信息課學(xué)呢！只要你愿意我回來(lái)就教你”。突然媽媽在外面敲門叫我起床，猴哥一下就變成了玩具的模樣，還朝我擠擠眼，我們約好沒(méi)人的時(shí)候再見(jiàn)！

南京江寧區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)金鵬

★ 猴哥的作文

★ 子的兒童故事-猴哥的煩惱

★ 八 哥作文

★ 哥,回頭吧作文

★ 賞猴作文

★ 石頭哥語(yǔ)錄

★ “張哥”那些事兒

★ 楊哥散文

★ 哥幾個(gè)走著經(jīng)典語(yǔ)錄

★ 我們班作文500字