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6月19日至20日，安徽省中小學教育管理者信息化領導力提升高級研修班在合肥順利舉辦?；顒佑芍醒腚娀逃^培訓中心主辦、安徽省電化教育館承辦，蚌埠市教育局、淮南市教育體育局、黃山市教育局、滁州市教育體育局協(xié)辦，科大訊飛股份有限公司提供技術(shù)支持。此次研修班幫助參訓人員厘清教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下區(qū)域及學校的發(fā)展思路及方向，旨在助力教育管理者理解教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的重要意義與使命，推進教育理念和教育模式的創(chuàng)新，提升教育管理者信息化領導力及數(shù)字素養(yǎng)。

【資料圖】

中央電化教育館培訓中心主任劉峰在開班致辭中提到，數(shù)字化是建設學習型社會、學習型大國的重要支撐，是實現(xiàn)教育公平、高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，也是推動教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革創(chuàng)新的重要動力。他表示：希望參訓學員以此次研修為契機，加強信息素養(yǎng)和數(shù)字技能的培養(yǎng)與應用，實現(xiàn)教育管理理念轉(zhuǎn)變和教育治理能力提升，為推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、建設高質(zhì)量教育體系貢獻力量。

蚌埠市委教育工委委員、教育局副局長段元麗，淮南市教育體育局黨委委員、副局長王國明，黃山市教育局四級調(diào)研員姚利明，滁州市教育體育局現(xiàn)代教育中心主任孫宏和科大訊飛副總裁李紅明分別代表四地教育主管部門和企業(yè)進行致辭。

天津市河西區(qū)教育綜合服務中心主任、高級教師溫曉川帶來題為《以數(shù)字治理助力教育高質(zhì)量發(fā)展，加快構(gòu)建河西智慧教育新生態(tài)》的主題課程，分享了河西區(qū)在教育部智慧教育示范區(qū)建設過程中沉淀的實踐探索經(jīng)驗及教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的信息化領導力思考。

以教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景為切入點，西南大學教育學部教育技術(shù)學院院長、教授、博士生導師，智慧教育重慶市高校工程研究中心主任劉革平講述了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的總體要求、基礎教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的策略、校長領導力及其特點和數(shù)字化助力校長領導力提升等相關內(nèi)容。

安徽師范大學、安徽省智能學習技術(shù)與系統(tǒng)工程研究中心主任、教授、博士生導師聶竹明，帶來題為《教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的智慧學校評估與發(fā)展探析》的主題分享。在分析安徽省智慧學校建設與應用現(xiàn)狀的基礎上，聶竹明建議大力普及、深化智慧教育應用，錘煉智慧學校安徽典型新范式。

北京師范大學心理學博士、科大訊飛智慧心育研究院院長常雪亮帶來了主題為《校園心理健康三預體系建設》的課程，闡述了如何建立校園心理健康三級體系以及如何運用信息化手段提升心育工作效率和質(zhì)量。

基于鄭州市金水區(qū)智慧教育項目和學校智慧教育發(fā)展歷程，鄭州冠軍中學副校長鄭明華介紹了學校在基礎設施建設完善、教師應用培訓推進等方面的實踐經(jīng)驗，以及常態(tài)化應用之下，智慧教育助推課堂教學模式變革和教師專業(yè)化提升等方面的實際應用效果。

科大訊飛課后服務產(chǎn)品線總經(jīng)理李曉楓帶來了數(shù)字化賦能課后服務創(chuàng)新實踐案例分享，從五育融合助力教學改革深化落地、體系化課程助力心理健康水平提升、星火大模型助力科學教育加法等方面介紹了人工智能助力課后服務高質(zhì)量發(fā)展的實踐探索及取得的成果。

科大訊飛AI應用教研院院長郭紅杰以《人工智能助推教育數(shù)字化實踐與思考》為題，進行了智慧教育典型案例與成效分享。從基于教學空間數(shù)字化、教學過程數(shù)字化、教育評價數(shù)字化和教育治理數(shù)字化四個層面進行了深入剖析。郭紅杰以概念和案例相結(jié)合，講述人工智能技術(shù)助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關鍵場景及典型示范。

以《融慧文化下數(shù)字驅(qū)動的智慧校園建設》為題，武漢市經(jīng)開區(qū)湖畔小學副校長劉翔分享了學?；诨廴谏鷳B(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)智慧教育深化融合應用的實踐經(jīng)驗。依托武漢市經(jīng)開發(fā)區(qū)智慧教育規(guī)?；瘧庙椖?，學校以“融慧文化”為特色，構(gòu)建“技術(shù)融通、家校融情、課程融智、成長融慧”的智慧校園。

除主題課程之外，活動還開設了智慧教育觀摩區(qū)。參訓人員現(xiàn)場體驗了訊飛智慧教育系列產(chǎn)品及系統(tǒng)，包括訊飛星火認知大模型、AI智慧黑板等，沉浸式體驗智慧教育前沿科技。

在教育數(shù)字化不斷加速轉(zhuǎn)型的進程中，教育管理者信息化領導力面臨著轉(zhuǎn)型突破的機遇與挑戰(zhàn)。本次研修班通過提升教育管理者信息化領導力及數(shù)字素養(yǎng)，打造智慧學校建設應用新樣態(tài)，助推安徽教育高質(zhì)量發(fā)展！